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初中高频成语及意思_中考高频成语及意思
2024-11-03 18:59:41 142人已围观
简介初中高频成语及意思_中考高频成语及意思 下面,我将用我自己的方式来解释初中高频成语及意思的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下初中高频成语及意思的话题。1.言语中这些极易张冠李戴的高频成语(2),你中枪了吗2.高频误用成语80例3.高频词成语及四字词4.行测考试经常出现的高频
下面,我将用我自己的方式来解释初中高频成语及意思的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下初中高频成语及意思的话题。
1.言语中这些极易张冠李戴的高频成语(2),你中枪了吗
2.高频误用成语80例
3.高频词成语及四字词
4.行测考试经常出现的高频成语
5.高频易错成语有哪些?
6.一丝不苟这个成语的意思
言语中这些极易张冠李戴的高频成语(2),你中枪了吗
张冠李戴? [ zhāng guān lǐ dài ] ?
生词本
基本释义
详细释义
[ zhāng guān lǐ dài ]
明田艺蘅《留青日札》卷二二记俗谚:“张公帽掇在李公头上。” 后用“张冠李戴”比喻名实不符,弄错了对象。冠:帽子。
出 ?处
明·田艺蘅《留青曰札》第二十二卷:“谚曰:‘张公帽掇在李公头上。’”
例 ?句
1. 把李白的诗说成是杜甫的,这不是~吗?
高频误用成语80例
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,每天积累一点成语,我们的逻辑填空题准确率才会有所提高。现在就带领大家梳理三组比较高频的成语。
一、走马观花与蜻蜓点水
走马观花出自唐?孟郊《登科后》诗:?春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。?骑在奔跑的马上看花。原形容愉快和得意的心情。现比喻观察事物不深入,不细致。
蜻蜓点水出自唐?杜甫《曲江二首》诗:?穿花蛱蝶深深见;点水蜻蜓款款飞。?意思是指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入;也形容轻轻一吻。
走马观花侧重观察不细致。例如:走马观花式的阅读必然印象不深。蜻蜓点水侧重做事不深入。例如:基层干部调查要深入实际,不能蜻蜓点水。
二、纸上谈兵与闭门造车
纸上谈兵出自清?曹雪芹《红楼梦》:?现有这样诗人在此;却天天去纸上谈兵。?比喻空谈理论,不解决实际问题。
闭门造车出自宋?朱熹《或问》第五卷:?古语所谓?闭门造车,出门合辙?,盖言其法之同。?关上门造车。比喻只凭主观办事,不管客观实际。
纸上谈兵侧重于理论和实际的关系。例如:大学生要深入社会,不能纸上谈兵。闭门造车侧重于主观和客观之间的关系。例如:做科研要和同行沟通交流,闭门造车是不可取的。
三、一目千里与一日千里
一目千里原意指视力好,眼睛看得远。意指:某人有先见之明。
一日千里出自《庄子?秋水》:?骐骥骅骝;一日而驰千里。?形容进展极快。
一目千里侧重看得远。例如:辽阔的草原上没有遮挡,我们可以一目千里。一日千里侧重发展的快。例如:改革开放以来,我国经济发展一日千里。
例在适应新的旅游消费观念转变方面,人们的旅游经历越丰富,越不满足于________式的受累旅游方式,旅游需求已开始由?观光游?向?体验游?和?度游?转变,旅游需求从________生活的空白和一种日休息方式向优化生活品质和提高精神层次的新追求转变,满足这种健康、前卫和个性的消费方式,未来的旅游市场________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.浮光掠影填补乐见其成
B.走马观花弥补大有可为
C.蜻蜓点水补充前程似锦
D.囫囵吞枣补救渐入佳境
答案B
解析由文意可知,第一空所填的词体现?观光游?,即旅游过程中粗略地观赏。?浮光掠影?比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻,符合文意。?走马观花?比喻观察事物不深入,不细致,符合文意。?蜻蜓点水?比喻做事肤浅不深入;也形容轻轻一吻。侧重于做事,不符合文意,排除C项。?囫囵吞枣?比喻学习时生吞活剥,不加分析,不求充分理解,不符合文意,排除D项。分析第三空,体现?未来的旅游市场将会发展得比较好?之意。?乐见其成?指乐于看到事情成功,主语一般是?人?,和?旅游市场?不搭,排除A项。?大有可为?指事情很有发展前途,很值得做,符合文意。验证第二空,?弥补生活的空白?符合文意。因此,选择B项。
高频词成语及四字词
安安
心心:保持心境平静,不受外界干扰。安心恬荡:心情平静,不求名利。不紧不慢:形容心情平静,行动从容。不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。成天平地:指天和地都平静。比喻一切安排得都很妥当,万事如意。此中三昧:三昧:佛教用语,梵文音译词,意思是“正定”,即屏绝杂念,使心神平静,是佛门修养之法。比喻这里面的奥妙之处。
澹泊明志
,宁静致远:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。得其三昧:三昧:梵语,意为正定。排除一切杂念,使心神平静,专心致志,达到悟境。引申为诀窍或精义。指在某方面造诣深湛,熟知精义。浪静风恬:波浪不兴。比喻十分平静。浪恬波静:波浪不兴。比喻十分平静。谈笑自若:自若:跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况,说说笑笑,不改常态。心和气平:形容心气平静,态度温和。同“心平气和”。心平德和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。心平气舒:心情平静,态度平和。指不急躁,不生气。心平气温:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。心如古井:古井:年代久远的枯井。内心象不起波澜的枯井。形容心里十分平静或一点也不动情。心如止水:形容心境平静,毫无杂念。心同止水:形容心境平静,毫无杂念。同“心如止水”。言谈自若:自若:跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况,不改常态。
行测考试经常出现的高频成语
导语:高频词成语是2017高考考生必须掌握的内容,我整理了2017年高考语文高频成语,希望能够帮助大家,供2017高考考生参考。高考语文备考:高频词成语大全1、峥嵘岁月:形容不平凡的年月。
2、风华正茂:正是风动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。
3、挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。
4、百舸争流:形容群舟争相行驶。
5、天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。
6、危在旦夕:形容危险即在眼前。
7、从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。
8、洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。
9、以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。
10、化险为夷 将危险转化为平安。放浪形骸:指行为放纵,不受约束。
11、一去不复返:一去之后就不再回来。
12、图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。
13、悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
14、切齿拊心:形容愤恨到极点。
15、发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。
16、无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。
17、变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。
18、秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵民的利益。
19、劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
20、约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。
21、人为刀俎,我为鱼肉 比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。
22、长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗:当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。
23、目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
24、耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。
25、百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。
26、殒身不恤: 殒:牺牲:恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。
28、步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。
29、博闻强记。形容知识丰富,记忆力强。
高考语文复习资料:语文常考四字词1、安步当车:从容地步行,就当乘车一般。
2、安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。
3、白云苍狗:比喻世事变幻无常。
4、百无聊赖:指生活中思想感情没有依托,精神空虚,感觉什么都没有意思。
5、暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。
6、鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激动。里:内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。
7、别无长物:除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。
8、不耻下问:不可用于比自己高明的人.
9、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
10、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
11、不胫而走:消息传得很快。
12、不刊之论:不可改易的言论。
13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度的蛮横或愚昧无知。
14、不求闻达:不追求名誉和地位。
15、不以为然:不以为是正确的。
16、不足为训:不值得作为效法的准则。
17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
18、差强人意:勉强使人满意。
19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。
20、出言无状:说话没有礼貌。
21、粗枝大叶:本形容简略或概括,后形容草率不认真细致。
22、大而无当:当:底。大得没有边际,表示大而不合用。
23、弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。
24、当仁不让:当:遇到。遇到应当做的事就去做,不推让。
25、道貌岸然:道貌:庄严的外貌。岸然:高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。
26、登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐渐达到很高的成就。
27、等而下之:由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。
28、等闲视之:按平常的事情看待。
29、颠沛流离:形容生活困苦受挫折,流离失所,无处安身。
30、顶礼膜拜:比喻崇拜到了极点。
31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。
32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。
33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。
34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。
35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。
36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。
37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。
38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。
39、逢人说项:碰见人便称道项斯的'才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。
40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。
41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。
42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。
43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。
44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。
45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。
46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。
47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。
48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。
49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。
50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。
51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来测量水。比喻眼光短浅,见识片面狭隘。
52、管中窥豹:从竹管里看豹子,比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。
高频易错成语有哪些?
1.独具匠心 别出心裁
词义
独具匠心:匠心:巧妙的心思。具有独到的想法或创造性。
别出心裁:别:另外。心裁:心中的设计、筹划。另有一种构思或设计,指想出的办法与众不同。
辨析
两者的侧重点不同。?独具匠心?强调具有独到的想法或创造性,多指技术或艺术方面有创造性,侧重巧妙的心思。而?别出心裁?强调另有一种构思或设计,侧重与众不同。
例句
①此套纪念章设计独具匠心,寓意深刻。
②此次新闻报道的方式别出心裁,把历史镜头、现实镜头连续播映,把赛场内的比赛和赛场外的活动同时报道,使人耳目一新。
2. 断章取义 以偏概全
词义
断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
以偏概全:以:用。偏:片面。概:概括。全:全部。用片面的观点看待整体问题。指观察和处理问题不全面。
辨析
两者的侧重点不同。?断章取义?侧重引用与原意不符。而?以偏概全?侧重看问题片面、不全面。
例句
①他引用那篇文章时,掐头去尾,断章取义,影响很恶劣。
②判断事情如果过于狭隘武断,以偏概全,犹如以管窥天,往往会影响个人的判断与学习能力。
3.方兴未艾 蒸蒸日上
词义
方兴未艾:方:正在;兴:兴起;艾:停止。事物正在发展,尚未达到止境。
蒸蒸日上:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
辨析
二者都有?蓬勃发展?的意思。?方兴未艾?偏重于发展势头还未停止。?蒸蒸日上?偏重于发展速度快。
例句
①直排轮是近来方兴未艾的休闲活动,时下年轻人几乎无人不会。
②我国改革开放的事业正蒸蒸日上。
4.防患未然 防微杜渐
词义
防患未然:患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。
防微杜渐:微:微小;杜:堵住;渐:指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。
辨析
二者都有?预先加以预防?的意思。?防患未然?偏重于防止问题的发生。?防微杜渐?偏重于防止已经出现的问题苗头发展扩大。
例句
①春季到来了,各单位应做好消防工作,防止火灾的发生,使其防患未然。
②对错误思想,我们一定要认真对待,防微杜渐,决不能任其发展。
5.分崩离析 土崩瓦解
词义
分崩离析:崩:倒塌;析:分开。崩塌解体,四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。
土崩瓦解:象土崩塌,瓦破碎一样,不可收拾。比喻彻底垮台。
辨析
二者都有?分裂、瓦解?的意思。?分崩离析?偏重于组织内部人与人、机构与机构、这一部分与那一部分的分裂、不团结。而?土崩瓦解?偏重于整个组织的彻底溃败、垮台,语义较重。
例句
①老董事长一死,子孙就陷入财产争夺战,原来辛苦建立的企业王国顿时分崩离析。
②在我军的攻心战术下,敌人苦心经营的阵线终于土崩瓦解
6.分道扬镳 各奔前程
词义
分道扬镳:分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。
各奔前程:各走自己的路,寻找自己的前途。比喻各自向自己既定的目标努力。
辨析
二者都指?各走各的路?。?分道扬镳?偏重于因志向不同而分手。?各奔前程?偏重于因志向不同或情感不合而各自奔赴目标。
例句
①他们本来志趣就不同,分道扬镳实属必然。
②这样的企业,事业发达时,会有人前呼后拥,一旦走入低谷,便会树倒猢狲散,各奔前程。
7.风声鹤唳 草木皆兵
词义
风声鹤唳:唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。
草木皆兵:木:树;皆:全;都是。野草和树木都像是兵士。比喻军队败退时心虚,把草木都看成为是敌兵。亦形容极度惊恐时发出多疑的错觉。
辨析
二者都表示?惊慌疑惧?。?风声鹤唳?用于听觉引起的惊恐。?草木皆兵?用于由视觉引起的惊恐。
例句
①更大的地震又将发生的谣传,甚嚣尘上,风声鹤唳,让饱受惊慌的灾民更加不安。
②我军在地道中出没无常,敌人腹背受敌,军心惶恐,草木皆兵。
8.浮光掠影 走马观花 浅尝辄止
词义
浮光掠影:水面上的反光,一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致,印象不深。
走马观花:比喻粗略地观察事物。
浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不作深入研究。
辨析
?浮光掠影?偏重于印象不深;?走马观花?偏重于观察粗略;?浅尝辄止?偏重于在学习上不深入钻研。
例句
①这个剧种的汇报演出,我曾看过,但浮光掠影,印象不深。
②这次参观博物院,只是走马观花地看了一遍,没有时间细看。
③我们提倡刻苦学习,深入钻研,浅尝辄止是学不到什么东西的。
9.浮想联翩 思绪万千
词义
浮想联翩:很多想象或感想接连不断地涌出。
思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。
辨析
两者都可表示有种种思绪。?浮想联翩?强调感想接连不断地涌出。?思绪万千?形容思虑复杂多端,强调感想极多。
例句
①映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。
②我能参加这样的盛会,真是百感交集,思绪万千。
10.改弦更张 改弦易辙
词义
改弦更张:换掉旧的琴弦,再安上新的。比喻去旧更新,改变制度或方法等。
改弦易辙:改换琴弦,变更行车道路。比喻改变原来的方向、、办法等。
辨析
?改弦更张?偏重于去旧更新,改变做法。?改弦易辙?除改变做法外,还用于改变方向、道路等。
例句
①为了缓和阶级矛盾,宋朝的王安石改弦更张,施行了?青苗法?。
②他都知道误入歧途了,竟然不知改弦易辙,令人遗憾!
11.刚愎自用 师心自用
词义
刚愎自用:固执己见,不接受别人的意见,独断专行。
师心自用:自以为是,不肯纳别人的正确意见。
辨析
?刚愎自用?偏重于固执任性而专断。?师心自用?偏重于以己心为师而自以为是。
例句
①他一点儿也听不进别人的意见,是个刚愎自用的人。
②求学问切不可师心自用,应该多多求教师长,联系实际,才能不断进步。
12.高傲自大 狂妄自大 自高自大
词义
高傲自大:自以为了不起,极其骄傲,看不起别人。
狂妄自大:狂妄:极端的自高自大。指极其放肆,自高自大,目中无人。
自高自大:自以为了不起,看不起别人。
辨析
?高傲自大?偏重于骄傲,自视高大。?狂妄自大?偏重于狂妄,目中无人。?自高自大?偏重于自认为自己好,比别人强,程度较轻。
例句
①他是一个高傲自大、脾气古怪的人,很多人对他都敬而远之。
②他对诗只不过了解一点皮毛,就这样狂妄自大,目中无人,真令人反感。
③我们要正确看待自己,既不能自高自大,也不能自轻自贱。
13.各持己见 各抒己见 各执一词
词义
各持己见:持:抓住不放。见,见解,意见。每个人都坚持自己的意见。
各抒己见:抒:抒发,发表。各人充分发表自己的意见和想法。
各执一词:各人坚持各人的说法。形容意见不一致。
辨析
?各持己见?各抒己见?二者都有?各有各的意见?的意思。?各持己见?表示各人坚持自己的意见。?各抒己见?表示各人充分表达自己的意见。?各执一词?强调各自坚持一种说法,说法不一定是自己提出来的。?各持己见?强调各自坚持自己的意见,不一定是一种意见。
例句
①讨论会上,同学们各持己见,整个下午都没形成统一意见。
②班会上,同学们各抒己见,气氛异常活跃。
③如果大家都各执一词,那就形不成一个统一意见。
14.各行其是 各自为政
词义
各行其是:行:做,办;是:对的。按照各自认为对的去做。
各自为政:为政:管理政事,泛指行事。各自按自己的主张办事,不互相配合。比喻不考虑全局,各搞一套。
辨析
二者都有?各自干各自的?的意思。?各行其是?主要强调坚持去做自己认为对的事情。而?各自为政?主要强调不协作,不配合。
例句
①作为一个党员,必须认真执行党的决议和指示,而不能自作主张,各行其是。
②机关如果各自为政,就会造成政令不一的混乱局面。
15.各有千秋 各有所长
词义
各有千秋:千秋:千年,引申为久远。各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处,各人有各人的特色。
各有所长:各有所长。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。
辨析
二者都有?每人有每人的特色?的意思。?各有千秋?偏重于?千秋?,强调每人有每人的价值。?各有所长?偏重于?所长?,强调每人有每人的长处。
例句
①这两幅画各有千秋,很难分出高低。
②青年教师和老年教师各有所长,应该互相学习,取长补短。
16.根深蒂固 积重难返
词义
根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。
积重难返:长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决。
辨析
二者都含有?形成很久;难以改变?的意思。但?根深蒂固?表示基础牢固;不可动摇;多指旧势力、旧思想、旧制度等基础深厚;不易摧毁;有时也指好的思想感情不能改变。?积重难返?表示长时间形成的陋习、弊端和不良思想、作风难以改变。
例句
①这种传统的思想观念早已根深蒂固,很难改变。
②你如不痛下决心,戒除**,将来积重难返,就后悔莫及了。
17.过犹不及 适得其反
词义
过犹不及:犹:像,如同,犹如。不及:达不到。事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。
适得其反:适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。
辨析
?过犹不及?和?适得其反?都表示事情做得不合适。?过犹不及?侧重事情做过了头,反而不合适。?适得其反?侧重做事方法不对头,以致不合适。
例句
①?过度帮扶?的要害不在帮扶,而在过度上,凡事过犹不及,已经出现过度了,衍生一些问题又有什么奇怪的。
②所谓的?现代化?,是用高新科技去保存一个民族最珍贵、最重要的东西,而不是适得其反地将过去连根拔起,慌忙移植一个外国的东西。
18.海市蜃楼 空中楼阁
词义
海市蜃楼:传说中的蜃能吐气成楼台形状,实际上是大气由于光线折射而出现的自然现象。比喻虚无缥缈而不实际存在的事物。
空中楼阁:悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。
辨析
?海市蜃楼?侧重于虚幻方面,适用于难以实现的希望、空想等。?空中楼阁?侧重在脱离现实,适用于脱离实际的理论、等。
例句
①沙漠里真有魔鬼吗?在那时人们的知识水平看起来,确像是有魔鬼在作怪。但是人们在掌握了自然规律以后,便可把海市蜃楼这种光怪陆离的现象说清楚。
②电子产品变得简单,才会有更多的人去使用,如果你总是高屋建瓴地去谈战略,却忽略了产品上用户体验的这些细节,那这些战略最终会变成空中楼阁。
19.汗牛充栋 浩如烟海
词义
汗牛充栋:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
浩如烟海:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
辨析
?汗牛充栋?和?浩如烟海?都可形容书很多。?汗牛充栋?偏重于多。?浩如烟海?偏重于广繁。
例句
①这二千多年中,经部书籍,因为传统的因袭的思想关系,只就量说,也可以配得说?汗牛充栋?。
②考古学研究要充分结合文献记载,在历史时古学的研究中尤其如此。中国古代文献浩如烟海,自当按各人的专业需求,择要阅读。
20. 缓兵之计 权宜之计
词义
缓兵之计:使敌人延缓进攻的计策,借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。
权宜之计:权宜:暂时适宜,变通;计:,办法。指为了应付某种情况而暂时取的办法。
辨析
两者都表示暂时的无奈的计策。?缓兵之计?偏重于暂时的计策,强调日后设法补救。?权宜之计?偏重于无奈的计策,强调暂时无奈的变通。
例句
①这种调和只不过是敌人的缓兵之计。
②改革开放不是权宜之计,而是我们的基本国策。
21. 恍然大悟 豁然开朗
词义
恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。
豁然开朗:从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
辨析
?恍然大悟?只表示思想上一下子明白了。?豁然开朗?还表示心胸、环境、情况等从幽暗、狭窄转为开阔明朗。
例句
①这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。
②看着一碧千里的大草原,我的心情豁然开朗。
22.挥洒自如 得心应手
词义
挥洒自如:挥:挥笔;酒:洒墨。形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。
得心应手:心里怎样想,手里就能怎样做。比喻技艺纯熟,心手相应。
辨析
两者都有技术纯熟的意思。?挥洒自如?偏重于?自如?,强调自由自在,不受拘束。?得心应手?偏重于?应手?,强调心手相应,非常熟练。
例句
①鲁迅先生的杂文,挥洒自如,不拘一格,嬉笑怒骂,皆成文章。
②他就是学这个专业的,所以解决这个问题真是得心应手。他很出色地完成了任务,领导对他赞不绝口。
23.讳疾忌医 文过饰非
词义
讳疾忌医:讳:隐瞒。忌:害怕。比喻掩饰缺点、错误,害怕批评,不愿改正。
文过饰非:文、饰:掩饰。过、非:错误。用漂亮的言辞掩饰过失和错误。辨析
?讳疾忌医?侧重于害怕别人的批评,不愿接受帮助。?文过饰非?偏重于找借口、找理由掩饰自己的缺点或错误。
例句
①他犯了严重错误,还讳疾忌医,拒不接受同志们的帮助。
②我们做错事要勇敢地承认,不应该文过饰非。
24.绘声绘色 有声有色
词义
绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。
有声有色:形容说话、写作或表演等生动、精彩。
辨析
?绘声绘色?多形容叙述、描写生动逼真。?有声有色?不限于此,适用范围广。
例句
①老师的故事讲得绘声绘色,学生们听得很入神。
②想不到他第一部就写得有声有色,深受读者喜爱。
25.积少成多 集腋成裘
词义
积少成多:积累少量的东西,能成为巨大的数量。
集腋成裘:狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。
辨析
二者都有聚少成多的意思。?集腋成裘?较为形象,书面语色彩较浓,它还可以比喻积小成大。
例句
①知识的积累要如聚沙成塔,积少成多。
②在学习时我们应该集腋成裘多多积累好词佳句。
26.计过自讼 反躬自省
词义
计过自讼:检讨自己的过错而内心自责。
反躬自省:回过头来检查自己的言行得失。
辨析
二者都有检讨自己的过错的意思。?计过自讼?含有责备自己之意;?反躬自省?则无此意。
例句
①这件事使他计过自讼。
②错误未必全在他,你也应该反躬自省,他到了今日的地步,你是于心有愧的。
27.剑拔弩张 一触即发
词义
剑拔弩张:原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人,或形势紧张,一触即发。
一触即发:比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。
辨析
二者都可形容形势紧张。?一触即发?较?剑拔弩张?语义重,并且不能用于比喻书法雄健。
例句
①两帮人物准备打斗,正在剑拔弩张之际,警察突至,把他们一网打尽。
②李林和王指的矛盾越来越严重了,已经到了一触即发的地步。
28.矫枉过正 过犹不及
词义
矫枉过正:比喻纠正错误超过了应有的限度。
过犹不及:事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。
辨析
?矫枉过正?指做过了头,多用于纠正错误;?过犹不及?指?过分?同?不够?都一样不好。
例句
①市场往往会矫枉过正。
②做任何事都应适度,以防过犹不及。
29.脚踏实地 兢兢业业
词义
脚踏实地:比喻做事踏实,认真。
兢兢业业:形容做事谨慎、勤恳。
辨析
二者都含有做事很踏实的意思。?脚踏实地?偏重于做事踏实,不浮夸;?兢兢业业?偏重于做事小心谨慎,不懈怠。
例句
①只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。
②堂堂正正做人,兢兢业业工作。
30.接二连三 接踵而至
词义
接二连三:一个接着一个,接连不断。
接踵而至:形容来者很多,络绎不绝。
辨析
二者都形容一个接一个,连续不断。?接二连三?强调连续不断;?接踵而至?强调来的人多。
例句
①面临接二连三的问题,他应付起来已经显得有些无能为力。
②秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便接踵而至。
一丝不苟这个成语的意思
不足为训:不能当作范例或法则。 差强人意—差:稍微地。原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为“不如人意”。宏章教育网 惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。 侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。 登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。 改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。 耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。 起死回生:救活垂危的人。形容医术高明。 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 身临其境:亲自到某个地方,应与“设身处地”相区别。 文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。 首当其冲:首先受到攻击,首先遭遇灾难。 叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。 两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。 目无全牛:古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所看见的是整个的牛(“全牛”),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以“目无全牛”比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子?6?1养生主》。 紧锣密鼓:多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。 明日黄花:指过了重阳赏菊日的菊花,比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。 祸起萧墙:祸乱产生于家中,比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。 秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。 不刊之论—刊:删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。容易误用为贬义。 弹冠相庆—《汉书?6?1王吉传》:“吉与贡禹为友。世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也。”“弹冠”,掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时容易弄错感彩。 重整旗鼓—指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。 不谋而合—没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来,“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但“不约而同”只能做状语不能做谓语。 无可非议—没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别。“无可厚非”意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽然有缺点,但是还是可以原谅的。 莫衷一是:折衷,决断;是:对。成语意思是指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意术语不能指一个人。 刮目相看—指要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 不足为训—训:准则。不能当作典范或法则。宏章教育网 好整以暇—形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 仁者见仁—指对同一个问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的大问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识”。 屡试不爽—爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。 曾几何时—指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 附庸风雅—附庸:追随,风雅:文雅,多指才学。为了装点门面结交名士,从事有关文化的活动。不能误作褒义。 含英咀华—咀:咀嚼,英、华:花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
一丝不苟的意思如下:1、一丝不苟是汉语中的一则成语,源自清·吴敬梓的《儒林外史》第四回。这个成语的字面意思是连最细微的地方也不马虎,形象地描绘了做事认真细致的态度。它强调的是人们在做事情的时候,应该对每一个细节都做到尽善尽美,不能有丝毫的敷衍和懈怠。
2、在语法结构上,一丝不苟为主谓式,可以作为谓语、定语、补语使用,并且具有褒义色彩。它的近义词有小心谨慎、小心翼翼、不苟言笑等,反义词则有粗枝大叶、马马虎虎等。在实际使用中,一丝不苟常用来形容人的工作态度。
3、比如我们可以说:“在学习上,我们应有一丝不苟的精神。”。此外,它还可以用来形容人的行为举止,如:“他对工作一丝不苟,从不马虎。”。总的来说,“一丝不苟”这个成语无论是在书面语还是口语中都是一个高频词汇,其应用范围广泛且具有很高的文化价值。
一丝不苟造句如下:
1、他做事一丝不苟,从不允许自己有任何的疏忽。
2、作为一名医生,她对待病人的态度一丝不苟。
3、他的工作态度一丝不苟,深得领导的赞赏。
4、他对每一个细节都一丝不苟,从不马虎。
5、她的烹饪技术一丝不苟,每一道菜都美味可口。
6、他对待学习一丝不苟,从不偷懒。
7、他的写作风格一丝不苟,每个字都经过精心挑选。
8、他对待工作一丝不苟,从不敷衍了事。
9、他的训练态度一丝不苟,从不偷懒。
10、他对待生活一丝不苟,从不将就。
11、他的设计作品一丝不苟,每个细节都经过精心设计。
12、他对待科研工作一丝不苟,从不马虎。
13、他的健身一丝不苟,每天都按时完成。
14、他对待家务一丝不苟,从不偷懒。
15、他的画画技巧一丝不苟,每一笔都经过精心描绘。
好了,今天关于“初中高频成语及意思”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“初中高频成语及意思”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。