成语分析详解_成语分析详解古代汉语

成语分析详解_成语分析详解古代汉语

       对于成语分析详解的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

1.??????????

2.茅塞顿开成语的解析及造句

3.成语加解析

4.各条成语语法结构分析？

5.褒义成语及解析

??????????

       1、疑邻盗斧

       从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。

       疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。

       2.揠苗助长

       春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？

       有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了

       3.不可救药

       周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”

       “不可救药”：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

       4.乘风破浪

       古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。

       后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神

       5.一衣带水

       南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。

       北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。

       他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？

       后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。

       6.高山流水

       春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他：“你已经学了。”

       一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。

       故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。

       7.一字之师

       指改正文章中一个非常关键的字的老师。

       该语出自宋代陶岳《五代史补》。

       唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。

       在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。写好后，他觉得非常满意。

       有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。

       郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。

       8.专心致志

       从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。

       秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。

       结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。

       回答者：_雯_WEN_ - 见习魔法师 二级 2-25 13:29

       按图索骥

       孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”

       南柯一梦

       成语释疑： 形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。

       成语出处： 唐·李公佐《南柯太守传》

       成语故事： 淳于棼是唐朝人。有一次，因为他喝醉酒，忍不住在庭院的槐树下休息起来，没想到他因此就睡着了。在梦里，他看到槐安国的国王派人接他到槐安国去，随后把自己心爱的公主嫁给了他，并且派他担任南柯郡的太守。

       在这段时间里，淳于棼把南柯治理得很好，国王也很欣赏他。他五个儿子都有爵位，两个女儿也嫁给王侯，所以，他在槐安国的地位非常高。

       后来，檀萝国攻打南柯郡，淳于棼的军队输了，接着他的妻子也因重病死了。这一切的不幸，让淳于棼不想在南柯郡继续住下去，就回到京城。可是，在京城里，有人在国王面前说淳于棼的坏话，国王没有查证，就把他的孩子抓起来，还把他送回原来的家乡。一离开槐安国，淳于棼就醒了，才知道原来这是一场梦。

       不久，淳于棼发现庭院里的槐树下有一个蚂蚁洞，洞里有泥土推成的宫殿汉城池等等，他才恍然大悟，梦中所见到的槐安国，应该就是这个蚂蚁洞。而槐树的最高的树枝，可能就是他当太守的南柯郡。

       淳于棼想起梦里南柯的一切，觉得人世非常无常，所谓的富贵功名实在很容易就消失，于是，他最后就归隐道门了。

       故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。成语“按图索骥”，比喻机械地照老办法办事，不知变通；也比喻按照某种线索去寻找事物。(完)

       班门弄斧

       采石江边一堆土，李白之名高千古；

       来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。

       这是明朝一个诗人《题李白墓》。李白是举世闻名的唐代大诗人，死后名传千古。多少文人墨客经过李白墓前，都想停留片刻，吟诗抒发内心感受。而他们这种行为只能是附庸风雅，“鲁班门前班门弄斧”，太不自量力了。

       鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手，人们叫他“巧人”，民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术，也就是说，想在大行家面前显示自己的本领，这种太不谦虚的可笑行为，就叫做“鲁班门前弄大斧”，简称“班门弄斧”。这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。

       其实，“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句：“操斧于班郢之门，斯颜耳！”意思是说，在鲁班和郢人（也是一个操斧能手）的门前表现用斧子的本事，脸皮也太厚了。

       这句成语有时也用作自谦之词，表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领。

       杯弓蛇影

       有一天，乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候，突然看见自己的酒杯里，有一条小蛇的影子在晃动，他心里很厌恶，可还是把酒喝了下去。喝了之后，心里到底不自在，放心不下。回到家中就生起病来。

       隔了几天，乐广听到那个朋友生病的消息，了解了他得病的原因。乐广心里想：“酒杯里绝对不会有蛇的！”于是，他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来，在大厅墙上，挂有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子，恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方，乐广就跑到那个朋友那里去，把这事解释给他听。这人明白了原因以后，病就立刻好了。

       后来人们就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，自相惊扰。

       伯乐相马

       传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。

       第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐，一直到现在。

       一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明，千里马少有，找起来不容易，需要到各地巡访，请楚王不必着急，他尽力将事情办好。

       伯乐跑了好几个国家，仔细寻访盛产名马的燕赵一带，辛苦倍至，但还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。

       不可多得

       东汉末年，有个名士祢衡，才华出众。当时，太中大夫孔融对他特别赏识，把他推荐给汉献帝。他写道：“帝室皇居，必蓄非常之宝。若衡等辈，不可多得。”

       汉献帝不敢作主，把孔融的荐表交给曹操。曹操爱才，就召见祢衡。哪知祢衡蔑视曹操，对他很不礼貌。曹操就派祢衡当鼓吏，在大宴宾客时，命他击鼓助兴。谁知祢衡一边击鼓，一边大骂曹操，使曹操十分难堪。曹操派祢衡去荆州劝降刘表，想借刘表之手杀他。想不到刘表把祢衡当作上宾，每次议事或发布文告，都得由祢衡表态。后来祢衡又对刘表不恭。刘表就派他到部将黄祖那里当书记。祢衡恃才傲慢，非常狂妄，后来，终于被黄祖所杀。

       成语“不可多得”由此而来，形容非常稀少、非常难得。多用于赞扬有才能的人

       不可救药

       周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”

       “不可救药”：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

       不学无术

       汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐。昭帝去世后，霍光立刘询做皇帝（宣帝）。霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王朝立下了不小的功勋。

       刘询继承皇位以后，立许妃做皇后。霍光的妻子霍显是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。毒计败露，女医下狱。此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。

       东汉史学家班固在《汉书霍光传》中评论霍光的功过，说他“不学无术，暗于大理”，意思是霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。成语“不学无术”，指没有学问，没有本领

       才高八斗

       南朝谢灵运，是一位写了大量山水诗的文学家。他聪明好学，读过许多书，从小受到祖父谢玄的厚爱。

       他出身于东晋大士族，因他袭封康乐公的爵位，世人称他“谢康乐”。他身为公侯，却并无实权，被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇，常常丢下公务不管，却去游山玩水。后来，他辞官移居会稽，常常与友人酗酒作乐。当地太守派人劝他节制一些，却被他怒斥了一顿。可是，谢灵运写的山水诗，却深受人们的喜爱。他每写出一首新诗，立刻就会被人争相抄录，很快流传开去。

       宋文帝接位后，将他召回京城做官，把他的诗作和书法赞为“两宝”。谢灵运更加骄傲了，他说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”

       草木皆兵”这则成语的意思是把草木都当成敌兵。形容极度疑惧，惊恐不安。

       这个成语来源于《晋书.苻坚载记》，坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望八公山上草木，皆类人形。

       公元383年，基本上统一了北方的前秦皇帝苻坚，率领90万兵马，南下攻伐东晋。东晋王朝任命谢石为大将，谢玄为先锋，率领8万精兵迎战。

       秦军前锋苻融攻占寿阳（今安徽寿县）后，苻竖亲自率领八千名骑兵抵达这座城池。他听信苻融的判断，认为晋兵不堪一击，只要他的后续大军一到，一定可大获全胜。于是，他派一个名叫朱序的人去向谢石劝降。

       朱序原是东晋官员，他见到谢石后，报告了秦军的布防情况，并建议晋军在前秦后续大军未到达之前袭击洛涧（今安徽淮南东洛河）。谢石听从他的建议，出兵偷袭秦营，结果大胜。晋兵乘胜向寿阳进军。

       苻坚得知洛涧兵败，晋兵正向寿阳而来，大惊失色，马上和苻融登上寿阳城头，亲自观察淝水对岸晋军动静。当时正是隆冬时节，又是阴天，远远望去，淝水上空灰蒙的一片。仔细看去，那里桅杆林立，战船密布，晋兵持刀执戟，阵容甚为齐整。他不禁暗暗称赞晋兵布防有序，训练有素。

       接着，苻坚又向北望去。那里横着八公山，山上有八座连绵起伏的峰峦，地势非常险要。晋兵的大本营便驻扎在八公山下。随着一阵西北风呼啸而过，山上晃动的草木，就像无数士兵在运动。苻坚顿时面如土色，惊恐地回过头来对苻融说：“晋兵是一支劲敌，怎么能说它是弱兵呢？”

       不久，苻坚中谢玄的计，下令将军队稍向后退，让晋兵渡过淝水决战。结果，秦兵在后退时自相践踏，溃不成军，大败北归。

       这一战，便是历史上著名的淝水之战，是历史上以少胜多，以弱胜强的著名战例。

       邯郸学步

       相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

       家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。

       有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

       邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

       一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

       故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

       指鹿为马

       English

       秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。

       一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢？”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”

       大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。

       一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这确是一匹千里马！”

       事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。

       退避三舍 tuì bì sān shě

       English

       春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯，逃出了晋国，在外流忘十几年。

       经过千幸万苦,重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。

       一天，楚王设宴招待重耳，两人饮洒叙话，气氛十分融洽。忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢？”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢？”楚王说：“公子过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”

       四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。

       公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。

       故事出自《左传·僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。

       望梅止渴

       English

       有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。

       曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是着急。可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源？”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说，“不行，时间来不及。”他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。

       故事出自《世说新语·假谲》。成语“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。

       掩耳盗铃

       English

       春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。

       小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

       他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

       故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

茅塞顿开成语的解析及造句

       成语:一夫当关，万夫莫开

       发音:yīfūdāngguān，wànfūmòkāi

       释义:意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。

       出处:《淮南子·兵略训》：“一人守隘，而千人弗敢过也。”晋·左思《蜀都赋》：“一人守隘，万夫莫向。”

       示例:剑阁峥嵘而崔嵬，～。（唐·李白《蜀道难》诗）

       成语:草木皆兵

       发音:cǎomùjiēbīng

       释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

       出处:《晋书·苻坚载记》：“坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望八公山上草森皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎？’怃然有惧色。”

       示例:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五十九回）

       成语:马革裹尸

       发音:mǎgéguǒshī

       释义:马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战常

       出处:《后汉书·马援传》：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪？”

       成语:赤膊上阵

       发音:chìbóshàngzhèn

       释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

       出处:明·罗贯中《三国演义》第五十九回：“许褚性起，飞回阵中，卸下盔甲，浑身筋突，赤体提刀，翻身上马，来与马超决战。”

       示例:他终于～，亲自出马了。

       成语:乌合之众

       发音:wūhézhīzhòng

       释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

       出处:《后汉书·耿弇传》：“归发突骑以辚乌合之众，如摧枯折腐耳。”

       示例:外边虽有些人，也是～，不相统摄。（清·东鲁古狂生《醉醒石》第十二回）

       成语:打草惊蛇

       发音:dǎcǎojīngshé

       释义:原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。

       出处:明·郎瑛《七修类稿》卷二十四：“打草惊蛇，乃南唐王鲁为当涂令，日营资产，部人诉主簿贪污，鲁曰：‘汝虽打草，吾已惊蛇。’”

       示例:空自去“～”，倒吃他做了手脚，却是不好。（明·施耐庵《水浒全传》第二十九回）

       成语:四面楚歌

       发音:sìmiànchǔgē

       释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

       出处:《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”

       示例:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。（朱自清《航船中的文明》）

       成语:用兵如神

       发音:yòngbīngrúshén

       释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

       出处:明·施耐庵《水浒全传》第五十九回：“为头一个先生，姓樊，名瑞，绰号混世魔王，能呼风唤雨，用兵如神。”

       示例:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。

       成语:有勇无谋

       发音:yǒuyǒngwúmóu

       释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

       出处:唐·陆贽《论两河及淮西利害状》：“（王）武俊蕃种，有勇无谋。”

       示例:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。（清·陈忱《水浒后传》第五回）

       成语:声东击西

       发音:shēngdōngjīxī

       释义:声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。

       出处:《淮南子·兵略训》：“故用兵之道，示之以柔而迎之以刚，示之以弱而乘之以强，为之以歙而应之以张，将欲西而示之以东，……”唐·杜佑《通典·兵六》说：“声言击东，其实击西。”

       示例:蜀人或～，指南攻北，吾兵必须分头守把。（明·罗贯中《三国演义》第一百十一回）

       成语:坚壁清野

       发音:jiānbìqīngyiě

       释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

       出处:《三国志·魏书·荀彧传》：“今东方皆已收麦，必坚壁清野以待将军。”

       示例:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。（清·陈忱《水浒后传》第二十一回）

       成语:揭竿而起

       发音:jiēgānérqǐ

       释义:砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。

       出处:汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”

       示例:一时各路人马，～，不分昼夜，兼水路纷纷入鄂。（白先勇《梁父吟》）

       冰厚三尺，非一日之寒非：不是；寒：冷。冰冻到三尺厚，不是一天冷造成的。比喻某一种情况的形成，是经过长时间酝酿、积累的结果。

       不经一事，不长一智智：智慧，见识。不经历一件事情，就不能增长对那件事情的见识。

       不可无一，不可有二不可以一个没有，也不可以有第二个。指独一无二。

       不可无一，不能有二形容独一无二或唯一的。

       不鸣则已，一鸣惊人鸣；鸟叫。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

       彼一时，此一时那是一个时候，现在又是一个时候。表示时间不同，情况有了变化。

       不因一事，不长一智智：智慧，见识。不经历一件事情，就不能增长对那件事情的见识。同“不经一事，不长一智”。

       彼亦一是非，此亦一是非那也是一种是非，这也是一种是非。比喻说话圆滑，不得罪人。

       不以一眚掩大德以：因；眚：过失，错误；掩：遮蔽，遮盖；德：德行。不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。

       聪明一世，糊涂一时聪明一辈子，临时却糊涂起来。指一向聪明的人，偶尔在某件事上犯糊涂。

       聪明一世，懵懂一时懵懂：头脑不清楚或不能明辨事物。人一辈子都很精明，但有时一下子糊涂。指聪明人也会犯错误。

       存十一于千百指亡多而存少。

       吃一堑，长一智堑：壕沟，比喻困难、挫折。受一次挫折，增长一分见识。

       此一时，彼一时此：这；彼：那。那是一个时候，现在又是一个时候。表示时间不同，情况有了变化。

       此一时彼一时指时间不同，情况亦异，不能相提并论。

       穿一条裤子比喻两人关系密切，利害一致，遇事持同样的态度。

       吹皱一池春水原形容风儿吹指水面，波浪涟漪。后作为与你有何相干或多管闲事的歇后语。

       独此一家，别无分店原是一些店铺招揽生意的用语，向顾客表明他没分店，只能在他这一家店里买到某种商品。泛指某种事物只有他那儿有，别处都没有。

       1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

       2. 安步当车：古代称人能安贫守*。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。

       3. 安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。

       4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。

       5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。

       6. 抱残守缺：形容保守不知改进。

       7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。

       9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

       10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

       11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

       12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。

       13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。

       14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。

       16. 不为(wéi)已ji甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。

       17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。

       18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。

       19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。

       20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

       21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。

       22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

       23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。

       24. 不以为意：不放在心上，不加注意。

       25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。

       26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。

       27. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

       28. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。

       29. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

       30. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

       31. 曾几何时：时间没有过去多久。

       32. 曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。

       33. 蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。（蚕、鲸，名词作状语）

       34. 沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。

       35. 从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。

       36. 大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。

       37. 大而无当：虽然大，但是不合用。

       38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。

       39. 大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。

       40. 当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。

       41. 得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。

       42. 登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。

       43. 顶礼膜拜：比喻崇拜到极点，含贬义。

       44.东山再起：东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。比喻失势之后，重新恢复地位。

       45. 豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

       46. 对簿公堂duì bù gōng táng：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。

       47. 多事之秋：事变很多的时期。

       48. 耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。濡，沾湿。

       49. 耳熟能详：听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。

       50. 耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。

       52. 匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。

       53. 分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。

       54. 纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。

       55. 粉墨登场：化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。

       56. 俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说"俯拾即是"。

       57. 感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。

       58. 高屋建瓴（líng）：形容居高临下，不可阻挡的形势。建，倾倒；瓴，水瓶。

       59. 革故鼎新：去掉旧的，建立新的。

       60. 各行其是：各自按照自己以为正确的一套做。是，对，正确。

       61. 狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）。

       62. 功亏一篑（kuì）：比喻事情只差最后一点没有完成。亏，缺少；篑，土筐。

       63. 故步自封：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子；封，限制住。"故"也作"固"。

       64. 光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。光怪，光彩奇异；陆离，色彩繁杂。

       65. 管窥蠡（lí）测：比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡，贝壳做的瓢。

       66. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。

       67. 过眼云烟：比喻很快就消失的事物。

       68. 海市蜃楼：比喻人世繁华的虚幻，虚幻的事物。

       69. 邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。

       70. 沆瀣（hàng xiè）一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

       71. 好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。

       72. 鹤发童颜：形容老年人气色好。

       73. 怙（hù）恶不悛（quān）：坚持作恶，不肯悔改。怙，依*，依仗；悛，悔改。

       74. 涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然，消散的样子；冰释，像水一样消融。

       75. 讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了。

       76. 祸起萧墙：祸乱从内部发生。萧墙，照壁，比喻内部。

       77. 济济（jǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。济济，众多。

       78. 集腋成裘：积少可以成多。如今弄多少是多少，也只好是～了

       79. 计日程功：可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程，计算。

       80. 间（jiān）不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

       81.见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。微，小，指刚显露出的苗头；著，明显。

       82. 江郎才尽：比喻才思枯竭。

       83. 江河日下：江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。

       84. 胶柱鼓瑟（sè）：比喻拘泥固执，不知变通。柱瑟上调弦的短木，被粘住，就不能调整音高。

       85. 金科玉律：必须遵守、不能改烃的信条。多含贬义。

       86. 开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。揖，作揖，表示欢迎。

       87. 空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。

       88. 梁上君子：代称窃贼。语见《后汉书》。

       89. 两小无猜：男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。

       90. 廖若晨星：稀少得好像早晨的星星。

       91. 林林总总：形容繁多。

       92. 鳞次栉（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齐。

       93. 令人发指：形容极度愤怒。发指，头发直竖起来。

       94. 令行禁止：有令必行，有禁必止。形容严格执行法令。

成语加解析

        吕校长说过，"花香，书香，人更香"，以前我总是搞不明白这句话的意思，现在上了五年级，我才茅塞顿开。关于 成语 茅塞顿开的那些可以摘抄的呢?这里给大家分享一些关于成语茅塞顿开，供大家参考。

        一、茅塞顿开含义

        解 释： 茅：茅草;塞：堵塞;顿：顿时，立刻;开：开通，通顺。原意:一下子打开了被茅草阻塞的路。

        现在形容闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，豁然开朗，突然理解、领悟了某种道理，解开了心中的疑问。

        明·吴承恩《西游记 》：“我身无力，我腹无才，得三公之教，茅塞顿开。”

        二、茅塞顿开 造句

        1.正当我困惑不解的时候,他一句话顿使我茅塞顿开。

        2.经你一说,我茅塞顿开,真是“共君一席话,胜读十年书”。

        3.他听了老师的讲解后茅塞顿开,马上解出了这道题。

        4.数学美的提示，可以使学生拨云见日，茅塞顿开，点燃起五彩缤纷的智慧火花。

        5.我有一道数学题不会做，但听了老师的讲解，我一下茅塞顿开，马上就做出来了。

        6.今天我遇上了一道难题，小舅教我后，我顿时茅塞顿开。

        7.听了妈妈的话，我觉茅塞顿开。

        8.我这题不会，我去问爸爸，听了爸爸的，我顿时茅塞顿开。

        9.这道题经过老师和同学的指点，使我茅塞顿开。

        10.老师总是使用幽默风趣的讲课 方法 ，常常使我们茅塞顿开。

        11.听了这场鞭辟入里的演说，真有茅塞顿开的感觉。

        12.这道数学题我百思不得其解，经妈妈一点拨，我茅塞顿开。

        13.作业上有一道题我不会，于是问爸爸，后来，我茅塞顿开。

        14.老师的提醒使他茅塞顿开。

        15.爸爸和妈妈的指点，使我茅塞顿开。

        16.我对这道题很不理解，经过妈妈这样一讲我的大脑立刻茅塞顿开。

        17.我在数学题上遇到困难，爸爸指导我后，我茅塞顿开。

        18.爸爸的讲理，让奶奶茅塞顿开。

        19.上课时老师叫我回答这道题，我对着这道题茅塞顿开，于是经过同学和老师的讲解我立刻就明白了。

        20.刘老师对这篇课文进行了深入浅出的讲解，使我们茅塞顿开。

        21.这题我不会，去请教了爸爸，听爸爸一说，使我茅塞顿开。

        22.爷爷意味深长的一席话使我茅塞顿开。

        23.有道数学题，我不会，听了老师的讲解，我顿时茅塞顿开。

        24.经历一段困惑后突然有所顿悟.恍然大悟,豁然开朗,茅塞顿开。

        25.我本来有一篇 作文 不会写，但是经过老师的指点，使我茅塞顿开，一下就想起来怎么写了。

        26.这题我不懂，去请教了老师，听她这么一讲，使我茅塞顿开。

        27.经过他的透彻分析，形象的比喻，使大家终于茅塞顿开解决了这个难题。

        28.听了他的话，我顿时茅塞顿开。

        29.我们是读书长大的，也是吃饭长大的，这句话让我茅塞顿开，我一定要好好学习，天天向上。

        30.在黑风高的夜晚，我在贵校严谨而不失精美的网页上看到了计算机项目，宛如晴天霹雳，醍醐灌顶，拨云见日，茅塞顿开，誓要进入贵校深造。

        31.我不知道今天的作业做什么，但听了同学的讲解，我立刻茅塞顿开，一下就想起来了。

        32.昨天下午上数学课，我有一道数学题不会写问老师，听完后，使我茅塞顿开。

        33.小明是一个求上进的同学，在一次数学考试失利后，主动找到数学老师，当数学老师仔细的给他讲解后，小明茅塞顿开。

        34.这题小明不懂，去请教了老师，听老师这么一讲，使小明茅塞顿开。

        35.在预习课文时，本来还有很多不懂的地方，但看了老师给我们准备的课件时，我一下茅塞顿开。

        36.今天的作业我有一道题不会，我就去问同学，问了同学后令我茅塞顿开，知道了要怎么写。

        37.有一次，我有一题数学题不会，就去找数学老师，经过老师一番话，我茅塞顿开，找到了答案。

        38.今天我有一道数学题不会做，就去找数学老师，听完后，使我茅塞顿开。

        茅塞顿开成语的解析及造句相关 文章 ：

        ★ 茅塞顿开的意思及造句

        ★ 茅塞顿开的意思和造句

        ★ 茅塞顿开怎么造句

        ★ 茅塞顿开是什么意思

        ★ 茅塞顿开成语接龙130个和成语解释

        ★ 恍然大悟词语解析及造句

        ★ 百思不得其解成语解释和造句

        ★ 视死如归成语解析及造句

        ★ 成语精兵简政的解析及造句

        ★ 关于成语楚楚可怜的解析及造句

各条成语语法结构分析？

       成语的解释

       [idiom;set phrase]

       汉语词汇 * 有的一种长期相沿习用的固定短语。来自于古代经典或 著名 著作 历史故事和人们的口头,意思精辟,往往隐含于字面 意义 之中, 不是 其构成成分意义的简单相加,具有意义的整体性。它结构紧密,一般不能 任意 变 动词 序,抽换或增减其中的成分,具有结构的凝固性。其形式以四字格居多,也有少量三字格和多字格的 详细解释 (1).习用的 古语 。 元 刘祁 《归潜志》 卷 十二 ：“ 古文 不宜 蹈袭前人成语，当以奇异 自强 ；四六宜用前人成语，复不宜生涩求异。” 清 李渔 《闲情偶寄·词曲上·音律》 ：“凡作倔彊聱牙之句，不合自造新言，只当引用成语。” 鲁迅 《坟·我之节烈观》 ：“不节烈（ 中国 称不守节作‘失节’，不烈却并无成语，所以只能合称他‘不节烈’）的女子如何害了 国家 ？” (2).指长期习用，结构定型，意义完整的固定词组。大多由四字组成。 清 任泰学 《质疑·经义》 ：“成事不说，遂事不谏，既往不咎，或是当时成语。” 赵树理 《金字》 ：“我想了一阵，想出个模棱两可的成语来，写了‘ 有口皆碑 ’四个大字。”

       词语分解

       成的解释 成 é 做好，做完： 成功 。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁（儒家主张的成就 仁德 ）。成人之美。玉成其事。 事物发展到 一定 的形态或状况：成形。成性。成人。自学 成才 。 蔚然 成风。 变为：长成。变成。 语的解释 语 （语） ǔ 话：语言。汉语。 英语 。语录。语汇。 语重心长 。 指“谚语”或“古语”：语云：“皮之不存，毛将焉附”。 代替语言的动作：手语。旗语。 说：细语。低语。 语 （语） ù 告诉 ：不以语人。

褒义成语及解析

       床上安床比喻不必要的重复。防不及防防：防备。指想到防备却已来不及防备。防不胜防防：防备；胜：尽。形容防备不过来。冠上加冠比喻不恰当的多余的行动。国将不国国家将无法维持下去了。指国家的局势很坏，有亡国的危险。话里有话话里含有别的意思。话中有话话里含有别的意思。见所未见看到从来没有看到过的。形容事物十分稀罕。将门有将旧指将帅门第也出将帅。精益求精精：完美，好；益：更加。好了还求更好。举不胜举列举也列举不完。形容数量很多。轮扁斫轮轮扁：春秋时齐国有名的的造车工人；斫轮：用刀斧砍木制造车轮。指精湛的技艺。梦中说梦原为佛家语，比喻虚幻无凭。后也比喻胡言乱语。忍无可忍再也忍受不下去了。日复一日复：再，又。过了一天又一天。比喻日子久，时间长。也形容光阴白白地过去。日甚一日一天比一天厉害。神乎其神神：神妙；乎：语助词，表感叹。神秘奇妙到了极点。形容非常奇妙神秘。损之又损形容极为谦虚。痛定思痛指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。头上安头比喻多余和重复。微乎其微形容非常小或非常少。为所欲为为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。闻所未闻闻：听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。屋下架屋比喻机构或文章结构重叠。相门有相宰相门里还出宰相。旧指名门子弟能继承父兄事业。惺惺惜惺惺惺惺：指聪慧的人；惜：爱惜。比喻同类的人互相爱惜。玄之又玄原为道家语，形容道的微妙无形。后多形容非常奥妙，不易理解。一不压众，百不随一少数敌不过多数。疑人勿用，用人勿疑怀疑的人就不要使用他，使用的人就不要怀疑他。指用人应充分信任。贼喊捉贼做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自己逃脱，故意制造混乱，转移目标，把别人说成是坏人。床上迭床比喻多余和重复。同“床上施床”。床上叠床比喻多余和重复。同“床上施床”。床上施床比喻多余和重复。床下安床比喻无谓之重复。同“床上施床”。豆萁燃豆比喻兄弟相残。讹以传讹把本来就是错误的东西妄加传播，越传越错。讹以滋讹把本来错误的东西加以传播，越传越错。分久必合，合久必分指人或事物变化无常，分合无定。见所不见看到从来没有看到过的。形容事物十分稀罕。同“见所未见”。来者不善，善者不来来的不怀善意，有善意的不会来。难乎其难指非常困难。年复一年一年又一年。比喻日子久，时间长。也形容光阴白白地过去。欺人自欺自欺：自我欺骗。欺骗自己，也欺骗别人。亲上成亲指原是亲戚，又再结姻亲。亲上做亲指原是亲戚，又再结姻亲。人不犯我，我不犯人犯：侵犯。人家不侵犯我，我也不侵犯人家。仁者能仁旧指有身份的人所做的事总是有理。日慎一日慎：谨慎。一天比一天谨慎。形容做事十分小心。数不胜数数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。天外有天指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制，认识的领域需要不断扩大。也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰”头上著头犹言头上安头。比喻多余和重复。闻所不闻听到从未听到过的。形容事物非常希罕。屋下作屋比喻机构或文章结构重叠。同“屋下架屋”。新益求新已经新了，还要求更新。刑期无刑刑罚在于教育人恪守法律，从而达到不用开的目的。一而二，二而一两件事看似不同，实际上却相同。衣锦褧衣锦衣外面再加上麻纱单罩衣，以掩盖其华丽。比喻不炫耀于人。枝外生枝比喻派生、繁衍而出者。同“节外生枝”。知之为知之，不知为不知懂就是懂，不懂就是不懂。

        成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。我精心整理了褒义成语及解析，欢迎阅读参考！

        褒义成语及解析

        1、凤毛麟角：指凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。

        2、重整旗鼓：指失败后，重新聚集力量再干。

        3、同心同德：指思想统一，信念一致。

        4、气冲霄汉：常形容大无畏的气概和精神。

        5、蔚然成风：形容美好事物逐渐发展、盛行，形成风气。

        6、侃侃而谈：说话有根有据，从容不迫。

        7、死得其所：死得有价值，有意义。

        8、功成身退：功业建成后引身而退。

        9、殚精竭虑：形容用尽心思。

        10、破釜沉舟：比喻下决心不顾一切地干到底。

        11、屡试不爽：屡次试验都不错。

        12、口若悬河：形容能说会辩，说起来没个完。

        13、细大不捐：小的大的.都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。

        14、龙凤呈祥：指吉庆之事。

        15、彪炳史册：某个人的功绩、名声很高，照耀了史书。

        16、雨后春笋：比喻事物迅速大量地涌现出来。

        17、无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。

        18、毁家纾难：捐献所有家产，帮助国家减轻困难。

        19、虚怀若谷：形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

        20、胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。

        21、神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。

        22、名不虚传：指实在很好，不是徒有虚名。

        23、别出机杼：指写作另辟途径，能够创新。

        24、洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。

        25、有口无心：嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。

        拓展阅读：形容美的褒义词

        捧心西子 文过饰非 宛转蛾眉 文章星斗 鲜眉亮眼 信言不美 衣冠楚楚 玉貌花容

        粉妆玉琢 粉装玉琢 红飞翠舞 玉貌花容 装点门面 装潢门面 倾国倾城 如花似玉

        沉鱼落雁 倾国倾城 国色天香 闭月羞花 婀娜多姿 粉妆玉琢 红飞翠舞 美如冠玉

        捧心西子 宛转蛾眉 文章星斗 鲜眉亮眼 信言不美 衣冠楚楚 玉貌花容 粉妆玉琢

        粉装玉琢 红飞翠舞 玉貌花容 装潢门面 倾国倾城 如花似玉 花枝招展 闭月羞花

        冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹

        二八佳人 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人

        梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚

        倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉

        秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠

        掷果潘安 朱唇皓齿 斑驳陆离 窗明几净 分外妖娆 风景不殊 古色古香 千岩竞秀

        千回百转 青山绿水 如花似锦 山明水秀 山阴道上 应接不暇 诗情画意 水木清华

        水色山光 五光十色 五颜六色 五彩缤纷 秀色可餐 虚无漂缈 烟波钓徒 云蒸霞蔚

        银河倒泻 月夕花朝 山清水秀 层峦耸翠 重峦叠嶂 青山绿水 山水如画 山崩海啸

        山长水远 山高水长 山光水色 世外桃源 山光明媚 水色秀丽 别有洞天 山清水秀

        层峦耸翠 重峦叠嶂 青山绿水 山水如画 山崩海啸 山清水秀 烟波浩淼 陡峭险峻

        气势雄浑 鱼翔浅底 鸟语花香 郁郁苍苍 溪水潺潺 水光涟艳 山色空朦 烟锁长河

        青山叠翠 云雾飘渺 高山草旬 草长莺飞 春光明媚 春暖花开 春寒料峭 春山如笑

        桂子飘香 花红柳绿 花香鸟语 林寒涧肃 流水桃花 漏泄春光 桃红柳绿 万紫千红

        雪虐风饕 莺啼燕语 莺歌燕舞 灯火辉煌 光怪陆离 火树银花 炮火连天 奇光异彩

        丹楹刻桷 富丽堂皇 面梁雕栋 金碧辉煌 茅茨土阶 美轮美奂 琼楼玉宇 通都大邑

        暗香疏影 苍翠欲滴 姹紫嫣红 长林丰草 纷红骇绿 干云蔽日 茂林修竹 明日黄花

        批红判白 奇花异卉 琪花瑶草 姚黄魏紫 一草一木 郁郁葱葱 粉妆玉琢 粉装玉琢

        赞美人的褒义成语

        抱宝怀珍：怀：藏有。比喻人有美好的品德和才能。

        冰壸秋月：比喻人品德清白廉洁。

        百世师：品德学问可以做为百代的表率。

        不同流俗：流俗：流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

        抱瑜握瑾：瑜、瑾：美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。

        称德度功：称：衡量;度：估量。对被任用的人既要考虑到他的品德，也要考虑到他的功劳。

        才德兼备：才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。

        才高行厚：厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。

        出乎其类，拔乎其萃：出：超过;类：同类;拔：超出;萃：草丛生的样子，引申为同类聚集。指人的品德才能超出同类之上。

        出口入耳：指品德、才能超出同类之上。

        出类拔萃：拔：超出;类：同类;萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

        出类拔群：出：超过;类：同类;拔：超出。指人的品德才能超出同类之上。

        出类超群：出：超过;类：同类。指人的品德才能超出同类之上。

        超世拔俗：超出当代，不同凡俗。形容人的思想、品德、言行等境界极高，当世罕见。

        德被四方：品德高尚，满布天下。

        德才兼备：德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

        大德必寿：指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人。

        德高望重：德：品德;望：声望。道德高尚，名望很大。

        砥砺德行：磨炼品德行为。形容对自己要求严格，奋发向上。

        砥砺廉隅：砥砺：磨炼;廉隅：品德端正。通过磨炼而使品德端正不苟。

        斗南一人：斗南：北斗星以南。指天下，海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

        砥砺琢磨：琢磨：雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德，在学业上不断上进。

        德被八方：品德高尚，满布天下

        德荣兼备：品德贞淑而且仪容美好。旧时对女子的褒美之辞。

        德容兼备：德容：指女子的品德和容貌。兼备：都具备。品德和容貌都非常好。

        德容言功：封建礼教要求妇女应具备的品德。

        德深望重：德：品德;深：高;望：声望，名望。道德高尚，名望很大。多用于称颂年长与名位高的人。

        大雅君子：大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词。君子：泛指有才德的人。指有才德的人。

        单刀赴会：单刀：一把刀，指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。

        丹心碧血：丹心：红心、忠心。碧血：血化为碧玉。碧：青绿色的宝石，表示血的珍贵。赤诚的忠心，宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。

       好了，今天关于“成语分析详解”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“成语分析详解”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。