后生可畏的故事简短25字-后生可畏的故事

1.后生可畏的出处与成语故事

2.后生可畏的成语故事及解释

3.后生可畏后生可敬是什么意思

4.举一个后生可畏的例子

后生可畏的出处与成语故事

　 出处

　《论语·子罕》。

　孔子乘车周游列国时，一回他在路上碰到三个孩子，其中两个孩子又追又跑，玩得很开心，另一个却站在旁边观看。孔子下车，走到孩子身边问他：“你怎么不跟他们一起玩呢？”那个孩子说：“打打闹闹太激烈了，会伤害人生命的；拉拉扯扯一不小心，就会损坏人的身体。再小心，也有可能撕破衣服，所以我不想和他们一起玩。你觉得奇怪吗？”

　孔子觉得这个孩子很有意思，就站在那里看了一会。这个孩子自己动手用泥土修了一个城堡，修好以后就坐在里面不出来了。孔子准备坐车走了，那个孩子也不让路。孔子又问他：“我的车要过去，你怎么坐在里面不让路呢？”那孩子答道：“我只听说过车要绕着城走，没听说过城堡要给车子让路的。”孔子觉得这个孩子应变能力很强，很喜欢他，夸奖说：“你这孩子，年纪这么小，懂得这么多道理，真不简单啊！”

　那孩子却说：“人们说鱼生下来三天就会游泳；兔子生下来三天就可以到处跑了；而马生下来三天就跟着母马行走；这都是顺其自然的，和年纪大小有什么关系呢？”孔子由衷地感叹道：“一个少年能够明白这么多道理，让人敬畏。将来一定是一个人才。”

　 释义

　后生可畏字面意思是青少年令人敬畏。指青少年是新生力量，朝气蓬勃，很容易超过前辈。赞扬青少年聪明努力，有光明的前途。

后生可畏的成语故事及解释

后生可畏的成语故事及解释

　 汉字书写： 后生可畏

　 汉语注音： hòu shēng kě wèi

　 成语出处： 先秦。孔子《论语。子罕》：“子曰：‘后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。'”

　 成语语法： 主谓式；作谓语、宾语、分句；含褒义，用于称赞年轻人。

　 后生可畏的意思： 后生：后辈，指年轻的一代人；畏：敬畏，佩服。指年轻人是新生力量，很容易超过前人，他们是令人敬畏的。后多用于称赞有志气有作为的青年人。

　 后生可畏的近义词： 少年老成、后来居上、后起之秀、长江后浪推前浪；

　 后生可畏的反义词： 老大无成、少不更事、乳臭未干、望尘莫及、一代不如一代、不可企及、每况愈下；

　 后生可畏的故事

　春秋时期，著名的教育家、思想家孔子经常外出游历呕心沥血地宣扬他的政治思想，有一天，孔子外出乘车的路上，看见有一个小孩儿站在一旁观看其他几个孩子玩耍。孔子很奇怪地问他为什么不和大家一起玩。小孩很认真地回答孔子说：“因为他们在一起玩就是厮打在一起搞得汗流浃背，这样身体很容易受到伤害，如果撕破了衣服也没有一点好处。因此我不愿意和他们在一起玩。”说完以后这个孩子便一个人去玩沙堆了，过了一会儿，他就把一个城堡堆好了。孔子又好奇的'问他：“我的车子路过这里，你却在这里用沙筑造城堡，为什么不避开我的车子呢？”小孩回答他说：“我从来没有听说城堡要避开车子，只听说过车子要绕着城走！”孔子感到非常惊讶，他觉得这么小的孩子说这样的话非常了不起，于是他夸奖小孩说：“你懂的道理很多呀，尽管你是个小孩子。”这孩子又说：“我听说兔子生下来三天就会跑、鱼出生三天就会游泳、马儿出生三天就能跟着老马走，我懂得这点儿道理有什么可以说的呢？”孔不感叹地说：“真是后生可畏啊！”这个故事告诉我们很多时侯不能因为自已学富五车经验丰富而因此小看年轻人。

　 后生可畏例句

　宋。苏轼《次韵子由五月一日同转对》：“后生可畏吾衰矣，刀笔从来错料尧。”

　清。吴沃尧《二十年目睹之怪现状》第一二回：“继翁，你是向来讲究笔墨的，你请到他，这是一定高明的了，真是后生可畏！”

　苏曼殊《惨世界》第十回：“你们青春年少，正是后生可畏之时，还望努力自重才好。”

　 后生可畏造句

　先生可敬，后生可畏，人们乐此不疲将它作为人类社会进化提升的至理名言，道德经典。

　当几代发愤图强的创业英雄并肩而立时，尹明善、柳传志们一定欣喜于马云们的后生可畏。

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后生可畏后生可敬是什么意思

后生可畏，后生可敬是一句中国成语，表达了对年轻人的尊重和敬畏。

后生可畏意味着年轻人有着巨大的潜力和能力，他们有着超越前人的可能性和机会，因此应该令人感到敬畏。这句话中的畏不是害怕的意思，而是尊重和敬畏的意思。它提醒我们不要轻视年轻人，而是要看到他们的优点和潜力，给予他们机会和支持。

后生可敬则强调了年轻人值得尊重的品质和行为。年轻人通常有着更为开放、创新的思想和行动，他们能够挑战旧有的观念和规则，推动社会的进步和发展。这种勇于探索和尝试的精神是值得我们尊重和赞扬的。后生可敬也提醒我们，年轻人需要我们的指导和支持，我们应该给予他们关注和帮助，让他们更好地成长和发展。

后生可畏和后生可敬的故事：

后生可畏的故事：

孔子在游历的时候，碰见三个小孩子，有两个正在玩耍，另一个却站在旁边。孔觉得很奇怪，于是就问道：你为什么不和他们玩？那个小孩答道：激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人……孔子听后大为感慨，认为后生可畏。

这个故事告诉我们，年轻人虽然年纪小，但他们的智慧和见识可能超过前辈。我们应该尊重他们，给予他们机会展现自己的才华。

后生可敬的故事：

李广是汉朝时期的一位将军，因其卓越的军事才能和勇敢的行动而著名。然而，李广生不逢时，他在年轻时并没有得到恰当的机会去展示自己的才能。直到他晚年时，他才得到了一个机会，成为了一名将领。

即使是在晚年，李广仍然有着出色的表现。他凭借自己的智慧和勇气，成功地抵御了敌人的进攻，保卫了国家的安全。他的事迹被后人传颂，成为了后生可敬的代表人物。

举一个后生可畏的例子

《三字经》中有这样一句话：“昔仲尼，师项橐（tuó）。”“仲尼”大家都知道是孔子，而“项橐”是燕国一少年。

有一天，项橐见到孔子时说：“听说孔先生很有学问，特来求教。”孔子笑着说：“请讲。”项橐朝孔子拱拱手问：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后说：“你真是问得怪，江河湖海，什么水都有鱼；不管柴草灯烛，什么火都有烟；至于植物，没有叶不能成树；没有枝也难于开花。”项橐一听格格直笑，晃着脑袋说：“不对。井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。”孔子叹道：“后生可畏啊！老夫愿拜你为师。”

从“孔子拜师”的故事中，我们应得到两点启示：一是学问（知识）是无止境的；二是要善于观察、分析、积累。若只捧着现有的知识，坐而不学，将被社会淘汰。要不，孔圣人为什么会败在项少年手下呢？