成语意义什么_成语意义什么什么

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       在这个数字化的时代，成语意义什么的更新速度越来越快。今天，我将和大家分享关于成语意义什么的今日更新，让我们一起跟上时代的步伐。

1.成语的解释是什么

2.四字成语含义是什么

3.成语和寓意 给我列出100条成语和它的寓意

4.学习成语的意义和价值是什么？

5.成语的意思是什么？

成语的解释是什么

       成语是汉语中的一种特殊表达方式，由两个或更多个汉字组成，具有固定的词序和特定的意义。下面是对成语的解释。

1.成语的固定搭配

       成语是由两个或更多个汉字组成的固定搭配，具有固定的词序和特定的意义。成语通常由四个字组成，也有两个字或三个字的成语。每个字都有自己的词义，但在成语中，字与字之间的组合产生了新的意义，有时候与字面意义不完全相符。

2.成语的象征意义

       成语的意义往往超过了字面上的解释，具有象征和寓意。成语通过一种简洁而精确的方式，表达出复杂的思想和情感。它们常常用来形容人物特征、描绘场景、表达情感、传递智慧等。成语的象征意义使得我们可以用简洁的语言传达复杂的含义，使我们的语言更加生动和富有表现力。

3.成语的来源和历史

       成语的来源多种多样，有些成语来自于古代的文化典故，有些来自于历史事件，还有些来自于民间故事和传说。成语的历史悠久，经过了漫长的时间积累和沉淀，成为了汉语中独特的表达方式。

4.成语的应用和传承

       成语是中国文化的重要组成部分，被广泛应用于文学、语言、教育等领域。成语不仅是一种语言工具，也是一种文化符号。它们传承着古人的智慧和经验，反映了中国人的价值观和思维方式。通过学习和运用成语，我们可以更好地理解和感受中国文化，丰富我们的语言表达和思维方式。

总结

       成语是由两个或更多个汉字组成的固定搭配，具有固定的词序和特定的意义。成语的解释往往超过了字面上的意思，具有象征和寓意。成语的来源多样，有些来自于文化典故和历史事件，有些来自于民间故事和传说。

       成语是中国文化的重要组成部分，被广泛应用于文学、语言、教育等领域。通过学习和运用成语，我们可以更好地理解和感受中国文化，丰富我们的语言表达和思维方式。

四字成语含义是什么

       成语是汉语中的一种固定词组或短语，形式简洁而意思精辟，长期以来被人们习用。成语的意思往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加，具有意义的整体性。例如，“开卷有益”表示打开书本就会有益处；“口蜜腹剑”表示嘴上说得好听，心里却满是害人的注意。

成语和寓意 给我列出100条成语和它的寓意

       1. 四字词语什么意思

        四字词语是指广义的概念，包括成语和非成语，也叫固定词组或自由词组.由于对固定词组的研究已经相当多了，本文主要讨论自由词组的翻译 四字词组是汉语中常见的一种语言现象。它被大量运用于说话、文章里。自由四字词组不同于固 定词组，它们是可以随意拆散，随意组合的。翻译自由四字词组有多种方法，有时英语中有基本对应的表达法， 有时必须减译，有时必须增补词语，多个四字词组连用时则常用综合法。

        四字词语有： 1、四字词语

        感激 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 2、懊丧 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意灭 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 3、悲痛、哀悼 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 4、愤怒 怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍 5、欢喜 欢 四字词语

        天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望 兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支 心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜 6、忧愁 愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢 7、烦乱 坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱 心烦意乱 六神无主 七上八下 神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失 惘然若失 长吁短叹 度日如年 如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮 8、批评 忘恩负义 道貌岸然 口是心非 出尔反尔 监守自盗 离经判道 口蜜腹剑 喜新厌旧 是非不分 恩将仇报 描写心情的四字词语： 心旷神怡 怡然自得 兴高采烈 乐不思蜀 心花怒放 欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 描写表情的四字词语： 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫

2. 四字成语大全及解释50个

        1.祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。

       

        2.积重难返 ： 指长期形成的不良风俗、习惯不易改变3.集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。

        4.计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。5.济济一堂 ： 形容许多有才能的人聚在一起。

        6.间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。7.见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。

        8.见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。9.矫揉造作：形容过分做作，极不自然。

        10.矫枉过e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333433623130正 ： 纠正偏差做得过了头11.金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。12.噤若寒蝉：形容不敢作声。

        13.敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。

        错用于拒绝别人的要求14.久假不归 ： 长期借去，不归还。15.开卷有益：读书就有收获。

        开卷，打开书本，借指读书。16.恪遵功令：严谨地遵守条令制度。

        17.空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。18.苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。

        孤诣，别人所达不到的。（中性）。

        19.狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。

        （贬）。20.良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。

        不用于水平、成绩等。21.临渊羡鱼 ： 比喻只有愿望，不去实干，就无济于事。

        22.令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。23.另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。

        24.门可罗雀 ： 大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。25.门庭若市 ： 形容交际来往的人很多。

        26.面目全非 ： 事物的样子变得很厉害，贬义.指变得很糟。27.目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。

        （褒义词）28.沐猴而冠 ： 沐猴戴帽子，装成人的样子。比喻装扮得像个人物，而实际并不像。

        29.暮鼓晨钟 ： 比喻可以使人警觉醒悟的话。30.南辕北辙 ： 形容行动和目的相反。

        31.南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。

        32.泥沙俱下 ： 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。33.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

        34.蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。35.披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。

        36.披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。37.萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。

        38.期期艾艾 ： 口吃.不理解为懦弱犹豫等。39.杞人忧天：比喻不必要的忧虑。

        40.前事不忘 ： 后世之师 指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。41.黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了（贬）。

        42.罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（罪恶）很多，难以说完。

        43.求全责备：苛责别人，要求完美 无缺。44.虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。

        45.怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。46.涣然冰释：嫌隙、误会消除。

        47.荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。

        48.黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱。

        49.讳莫如深：紧紧隐瞒。50.火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。

        成语（chengyu,idioms）是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。

        成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。

        成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。

3. 四字成语及意思

        一天星斗：星星满天，碧空宁静。

        唐.李中《江行夜泊》：“半夜风雷过，一天星斗寒。”《水浒》五二：“少顷，雨过云收，复见一天星斗。”

        借喻文章华美。元.关汉卿《玉镜台》一：“万里雷霆驱号令，一天星斗焕文章。”

        一不扭众：扭：违拗。一人不能拗众。

        《儿女英雄传》二三：“细想了想，这事不但无法，而且有理；料是一不扭众，只得点头应允。”归之若水：谓人心所向，归附于有德者，如流水归向大海。

        《晏子春秋.内篇问上》：“德行教训，加于诸侯；慈爱利泽，加于百姓。故海内归之若水。”

        归正首丘：指不忘故乡，或指死于故乡。传说狐猩死于外地，将头朝着出生洞穴的方向。

        《礼记.檀弓上》：“礼，不忘其本。古之有言曰：狐死正丘首，仁也。”

        孔颖达疏：“丘是狐窟穴根本之处，虽狼狈而死，意犹向此丘。”《苦社会》二五：“从此故乡日离月远，我们几个人，看这光景，不知还有归正首丘的日子么？”。

4. 四字成语解释

        春风和气春天和煦的春风吹拂着人们。

        比喻对人态度和蔼可亲。粉面含春粉面：指女子的脸；含：饱含，充满；春：和颜悦色。

        女子面容含着春色。形容女子和蔼的面容。

        和蔼近人和蔼：和善。态度温和，容易接近。

        和蔼可亲和蔼：和善。态度温和，容易接近。

        满面春风春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。

        形容和蔼愉快的面容。内峻外和内心严厉而外貌和蔼。

        平易近民对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。

        同“平易近人”。平易近人对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。

        也指文字浅显，容易了解。善气迎人善气：和蔼可亲的态度。

        形容用和蔼可亲的态度对待人。

5. 四字成语摘抄并且成语意思

        成语：草木皆兵 发音：cǎomùjiēbīng 释义：把山上的草木都当做敌兵。

        形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定，~，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

        成语：赤膊上阵 发音：chìbóshàngzhèn 释义：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

        造句：他终于~，亲自出马了。 成语：乌合之众 发音：wūhézhīzhòng 释义：象暂时聚合的一群乌鸦。

        比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句：外边虽有些人，也是~，不相统摄。

        成语：四面楚歌 发音：sìmiànchǔgē 释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句：在这~里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

        成语：用兵如神 发音：yòngbīngrúshén 释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

        造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，~。 成语：有勇无谋 发音：yǒuyǒngwúmóu 释义：只有勇气，没62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333332636363有计谋。

        指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 造句：毕丰~，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

        成语：坚壁清野 发音：jiānbìqīngyiě 释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

        造句：不许出战，只是~，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

学习成语的意义和价值是什么？

       1、五光十色：形容色彩鲜艳、花样繁多.

        2、千奇百怪：形容十分希奇古怪,亦指各种各样奇怪的事物.

        3、山明水秀：形容山水秀丽,风景优美.

        4、桃红柳绿：形容绚丽多彩的春天景色.

        5、光彩夺目：亦作光彩夺目.形容光采极为鲜明,令人眼花缭乱.

        6、一心一意：只有一个心眼儿,没有别的考虑.

        7、三心二意：又想这样又想那样,犹豫不定.常指不安心,不专一.

        8、奇形异状：亦作奇形怪状.奇异的形状.

        9、马到成功：战马一到就取得了胜利.形容很快取得胜利或成就.

        10、七上八下：形容心里慌乱不安.

        11、日暖风和：阳光温暖,微风和煦.形容天气晴和.

        12、大街小巷：指各处街巷.

        13、依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流.

        14、桂子飘香：指中秋前后桂花绽放,散发浓香.

        15、叶公好龙：比喻名义上爱好某种事物,实际上并不理解它或需要它, 甚至 害怕它.

        16、奇花异卉：①希奇少见的花草. ②喻指美妙的篇章作品等.

        17、五湖四海：指全国各地,有时也指世界各地.现有时也比喻广泛的结.

        18、独一无二：没有相同的或没有可以相比的.

        19、七零八落：形容零散稀疏的样子.特指原来又多又整齐的东西现在零散了.

        20、万紫千红：形容百花齐放,色彩艳丽.也比喻事物丰富多彩.

        21、暴跳如雷：大怒得蹦跳叫喊,好象打雷一样猛烈.

        22、对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理,对外行讲内行话.有看不起对方费口舌的意思,也用以讥笑说话的人不看对象.

        23、亡羊补牢：羊走失后再修羊圈.比喻出了问题及时纠正,以免再受失.

        24、狐假虎威：狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了,比喻依仗别人的势力来欺压人.

        25、千山万水：形容山水很多,比喻路途艰险、遥远.

        26、争妍斗艳：竞相比美.

        27、天昏地暗：亦作“天昏地黑”.①天地一片昏黑.常用以形容风雪、雷雨时的自然景象. ②指天色晚.

        28、古色古香：古雅的色调、意趣.多形容书画、器物和建筑等.

        29、郁郁葱葱：亦省作“郁葱”. ①气旺盛貌.②草木苍翠盛貌.

        30、天涯海角：指极远 地方.亦形容彼此相隔极远.

        31、冰天雪地：冰雪漫天盖地.形容极为寒冷.

        32、刻舟求剑：比喻固执拘泥,不会根据发展变化的情况处理事情.

        33、拔苗助长：比喻违反事物发展的规律,急于求成,反而坏事.

        34、掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情却偏要拼命掩盖.

        35、守株待兔：比喻不主动地努力,企图侥幸得到意外的收获.

        36、愚公移山：比喻做事情有毅力, 为某一目标而不懈努力.

        37、惊弓之鸟：比喻受过惊吓后遇到一点动静就惶恐不安的人.

        38、胸有成竹：比喻处理事情心里有主意,有成算.

        39、闻鸡起舞：形容有志报国之士奋发图强,也比喻抓紧时机,不懈努力.也作鸡鸣起舞.

        40、莺歌燕舞：黄莺在唱歌,燕子在飞舞,原形容春天的美好景象,现也比喻大好河山.

        41、车水马龙：车像流水,马像长龙.车辆如同流水一般接连不断,马如同长龙一样首尾相接.形容车马人流来往不绝,热闹非凡.

        42、蛛丝马迹：顺着蛛丝可以找到蜘蛛的所在,跟着马蹄的印迹可以寻到马的方向.比喻隐约可寻的线索和迹象.

        43、熊心豹胆：比喻心气壮、胆子大,多么大的危险也毫不惧怕.

        44、心惊肉跳：形容十分恐惧不安.有时表示预感有灾祸临身的恐惧心情.

        45、交头接耳：头挨着头,这个人的嘴紧对着那个人的耳朵.形容两个人靠得很近,互相低声说话.

        46、笨鸟先飞：比喻能力差的人做事,恐怕落后,比别人先动力手.

        47、坐立不安：坐着站着都不安稳.形容心情不安或烦躁的样子.

        48、眉开眼笑：形容高兴的样子.

        49、九牛二虎之力：比喻很大的力气.常用于很费力才做成一件事的场合.

        50、千言万语：形容说的话很多.

        51、千方百计：想尽或用尽一切办法.

        52、百发百中：形容射箭或打枪准确,每次都命中目标.也比喻做事有充分把握.

        53、百感交集：各种感想都交织在一起.

        54、偏乡僻壤：荒凉偏僻的地方.

        55、杏花春雨：初春杏花遍地、细雨润泽的景象.

        56、柳暗花明：①形容绿柳成荫,繁花灿烂的景象.②指由逆境转为充满希望的顺境.

        57、海角天涯：谓偏僻遥远的地方.

        58、买椟还珠：比喻舍本逐末,取舍不当.

        59、杞人忧天：比喻多余的不必要的担心和顾虑.

        60、六神无主：六神：道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神.形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好.

        61、人声鼎沸：人声喧嚷嘈杂,犹如鼎里的水沸腾起来一样.

        62、惊惶失措：惶：害怕.失措：举动失去常态.惊慌、害怕得不知如何是好.

        63、张口结舌：结舌：舌头不能活动.形容由于理屈或紧张、害怕,说不出话来.

        64、爱不释手：释：放下,放开.喜爱到不肯放手的地步.

        65、面红耳赤：赤：红.脸和耳朵都红了.形容羞愧的样子,也形容着急或者发怒的样子.

        66、咬牙切齿：形容痛恨到极点的样子.

        67、蹑手蹑脚：放轻脚步走路的样子.

        68、坚持不懈：坚持到底,一点不忪懈.

        69、八仙过海,各显神通：比喻各有一套办法,或各自拿出本领.

        70、龙腾虎跃：像龙一样飞腾,像虎一样跳跃,形容动作灵活矫健也形容奋发有为.

        71、人杰地灵：谓杰出人物出生或所至之处,其地亦因而著名.后亦谓杰出的人物生于灵秀之地.

        72、一泻千里：①形容江河水势奔腾直下.②形容发展迅速.③比喻文章气势奔放.

        73、水天一色：水光与天色相浑.形容水天相接的辽阔景象.

        74、庖丁解牛：比喻技艺训练,本领高超.

        75、为虎作伥：比喻给坏人做帮凶,专门引诱人来给老虎吃.

        76、呆若木鸡：呆得像木鸡一样.现多用来形容因恐惧或惊讶而发愣的样子.

        77、毛骨悚然：毛：毛发.骨：脊梁骨.悚然：害怕的样子.毛发竖起,脊梁骨发冷.形容人碰到阴森或凄惨的景象时的恐惧感觉.

        78、眉飞色舞：形容喜悦或得意的神态.

        79、忐忑不安：忐忑：心神不定.形容心神很不安定.

        80、怒发冲冠：气得头发直竖,顶着帽子.形容气愤到极点的样子.

        81、兢兢业业：形容做事小心谨慎,勤恳踏实.

        82、百折不挠： 指无论受到多少次挫折也不畏缩、屈服.

        83、九死一生：形容经历很大危险而幸存.也形容处在生死关头,情况十分危急.

        84、狡兔三窟：比喻藏身地方多,便于躲避灾祸.

        85、羊质虎皮：比喻外表吓人而实际无用.

        86、心悦诚服：悦：高兴、愉快.服：服气.真心实意地服从或佩服.

        87、垂涎欲滴：嘴馋得口水都快要流下来了.形容贪馋的样子.现也形容看到别人的好东西而想得到

        88、生吞活剥：比喻生硬地搬用别人的言论或文辞.现在也比喻不联系实际,生硬地接受或模仿.

        89、无可奈何：奈何：如何、怎么办.不得已,没有办法.

        90、夜郎自大：比喻人无知,妄自尊大.

        91、众志成城：万众一心,像坚固的城墙一样不可摧毁.比喻大家团结一致,力量就无比强大.

        92、 饮水思源：喝水时想起了水的来源.比喻人不忘本.

        93、虚怀若谷：胸怀像山谷一样宽广.形容人非常虚心,能接纳他人意见.

        94、不亢不卑：既不高傲,出不自卑.形容对人的言语或态度很有分寸.

        95、嫉恶如仇：痛恨坏人坏事,如同仇敌一样.形容有强烈的正义感.

        96、锱铢必较：锱、铢：都是古代很小的重量单位.形容非常小气,很少的钱也一定要计较.也比喻气量狭小,很小的事也人计较.

        97、高风亮节：高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操.形容道德和行为都很高尚.

        98、刚愎自用：愎：任性；刚愎：强硬固执；自用：自以为是.十分固执自信,不考虑别人的意见.

        99、卧薪尝胆：薪：柴草.睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆.形容人刻苦自励,发奋图强.

        100、宁为玉碎,不为瓦全：宁做玉器被打碎,不做瓦器而保全.比喻宁愿为正义事业牺牲,不愿丧失气节.

成语的意思是什么？

       “成语”这一概念是中华民族特有的。它凝聚着中华民族几千年文明的精华，也是现代汉语中词汇的精品。学习成语，具有多方面的重大意义，我在《润物细无声——在生活中教孩子学成语》（参见小学教学版我的帖子《家长能为孩子作文做点什么？》）中，介绍了成语学习的十种价值。不过，它的主要价值则体现在积累语汇，学习语文，学习作文和学习文言文方面。

       我们可以来算一笔粗帐：假如孩子从四五岁开始学成语，就算平均每天只学一条，等到其小学毕业时，大概可以掌握3000条成语。这是一个多么惊人的数字，它远远超过了我们一个普通大学生的成语掌握水平。即使学上两三年，也可以积累一千条左右的成语，同样是十分可贵的。

       学好成语，的确非常重要。这一点我太有体会了。可以说，我高中时候看成语词典，学习成语，对我的影响真的是一辈子的。当时，为了高考，我买了一本成语小词典（那时能买到的成语词典品种很少），把它放在口袋里，随身携带，随时随地学习。包括在上学、放学的路上，也不忘看上几个，背上几个。后来，这本成语小词典变得很破烂了。我的成语功底主要就是在那时打下的。它对我积累语汇，学习语文，学习作文和文言文，都是功莫大焉。在我大学毕业后当老师教语文时，在我做出版社编辑编书时，它的作用也依然可见。后来我为人父后，它的价值又体现在我对孩子的教育上。当我参加浙江省第一批家庭教育指导师的培训结业时，我写的其中一篇论文，就是《润物细无声——在生活中教孩子学成语》。后来，我在一个小学生托管辅导班和夏令营里，专门开设了成语游戏课（参见《一个成语游戏课的教案泄密》），教孩子们在游戏中快乐学成语。参加过课程的学生们成语积累的情况著显提升。托管班里有一位语、数、英各科成绩都很出色的三年级女孩，在语文考试中，其中做一道成语填词的题目，她（没有参加成语课）大部分都做错了，或者根本做不了；但让我们成语班的二年级同学来做，大部分都做出来了。差距太明显了。学过和不学过就是不一样。

       本来我打算这个学期开设学习古诗词、成语课的。后来听取家长的意见，为了不让孩子们周末的负担太重，我就放弃了这个计划，而是把它的内容分解到了作文课和阅读课中。在每堂作文课和阅读课上，教孩子们学习两个成语。平时则要求孩子们自己在家里每天学习一个成语。这个计划的实施，对孩子们的意义重大。许多孩子因此树立了学习成语的意识，慢慢养成了积累成语的习惯，懂得了学习成语的有效方法，还学会了做学习笔记。有好几位同学至今仍在坚持每天学一个成语。

       成语chéng

       yǔ

       常用释义

       1.

       名人们长期以来相沿习用的简洁精辟的定型词组或短句。形式不一，多由四个字组成，可作为句子的成分。一般都有出处、来源及引申意义，而非单纯使用字面上的意思。如“绵里藏针”“势如破竹”“杯弓蛇影”等。

       例句

       在文章的精要处加用成语，可使内容更有说服力。

       成语凝结着古人为人处世的智慧，是中华文化中一颗璀璨的明珠。

       详细释义

       1.

       习用的古语。

       古文不宜蹈袭前人成语，当以奇异自强；四六宜用前人成语，复不宜生涩求异。

       元·刘祁·《归潜志》卷十二

       凡作倔强聱牙之句，不合自造新言，只当引用成语。

       清·李渔·《闲情偶寄·词曲上·音律》

       不节烈（中国称不守节作“失节”，不烈却并无成语，所以只能合称他“不节烈”）的女子如何害了国家？

       鲁迅·《坟·我之节烈观》

       2.

       指长期习用，结构定型，意义完整的固定词组。大多由四字组成。

       成事不说，遂事不谏，既往不咎，或是当时成语。

       清·任泰学·《质疑·经义》

       我想了一阵，想出个模棱两可的成语来，写了“有口皆碑”四个大字。

       赵树理·《金字》

       好了，今天关于“成语意义什么”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“成语意义什么”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。