各种成语典故_各种成语典故的主人公

各种成语典故_各种成语典故的主人公

       现在，请允许我来为大家分享一些关于各种成语典故的相关知识，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于各种成语典故的讨论，我们开始吧。

1.含有典故的成语大全

2.十个著名的成语典故

3.成语典故40个50到100字

4.成语故事都有哪些

5.成语典故的故事有哪些？

6.成语典故有哪些

含有典故的成语大全

       不学无术

       汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。武帝监死前，把幼子刘弗陵(昭帝)托付给霍光辅佐。昭帝去世后，霍光立刘询做皇帝(宣帝)。霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王朝立下了不小的功勋。

       刘询继承皇位以后，立许妃做皇后。霍光的妻子霍显是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。毒计败露，女医下狱。此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。

       东汉史学家班固在《汉书霍光传》中评论霍光的功过，说他“不学无术，暗于大理”，意思是霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。成语“不学无术”，指没有学问，没有本领。

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       才高八斗

       南朝谢灵运，是一位写了大量山水诗的文学家。他聪明好学，读过许多书，从小受到祖父谢玄的厚爱。

       他出身于东晋大士族，因他袭封康乐公的爵位，世人称他“谢康乐”。他身为公侯，却并无实权，被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇，常常丢下公务不管，却去游山玩水。后来，他辞官移居会稽，常常与友人酗酒作乐。当地太守派人劝他节制一些，却被他怒斥了一顿。可是，谢灵运写的山水诗，却深受人们的喜爱。他每写出一首新诗，立刻就会被人争相抄录，很快流传开去。

       宋文帝接位后，将他召回京城做官，把他的诗作和书法赞为“两宝”。谢灵运更加骄傲了，他说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”

       成语“才高八斗”由此而来，形容人的文才极高。

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       草木皆兵

       东晋时代，秦王苻坚控制了北部中国。公元383年，苻坚率领步兵、骑兵90万，攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足，就想以多胜少，抓住机会，迅速出击。

       谁料，苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败，损失惨重，大将被杀，士兵死伤万余。秦军的锐气大挫，军心动摇，士兵惊恐万状，纷纷逃跑。此时，苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整，士气高昂，再北望八公山，只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟说：“这是多么强大的敌人啊!怎么能说晋军兵力不足呢?”他后悔自己过于轻敌了。

       出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影，他令部队靠淝水北岸布阵，企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求，要秦军稍往后退，让出一点地方，以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识，想利用晋军忙于渡河难于作战之机，给它来个突然袭击，于是欣然接受了晋军的请求。

       谁知，后退的军令一下，秦军如潮水一般溃不成军，而晋军则趁势渡河追击，把秦军杀得丢盔弃甲，尸横遍地。苻坚中箭而逃。

       故事出自《晋书;苻坚载记》。成语“草木皆兵”，形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。

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       乘风破浪

       古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。

       后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神

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       大材小用

       南宋末，金国不断南侵。辛弃疾参加了抗金义军。后来，他在南宋朝廷里，历任湖北、江西、湖南、建安抚使。

       他不仅是个爱国英雄，还写了很多充满战斗激情的词文。由于主和派的打击，他在上饶带湖旁，度过18年退隐生活。1203年，朝廷任命他为浙东安抚使兼绍兴知府。他常与住在绍兴鉴湖旁的爱国诗人陆游议论国家大事。第二年春，宋宁宗要他去京城，征询他对北伐金国的意见。临行前，陆游送他一首长诗《送辛幼安殿撰造朝》。诗中说：辛弃疾是管仲、萧何一流人物，做浙东安抚使大材小用了。

       辛弃疾到了京城，皇帝只安排他做镇江府知府。不久，这位爱国英雄在忧愤中病逝。

       后来，人们以“大材小用”作成语，比喻才能高，职位低，不能充分发挥作用。

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       大公无私

       春秋时，有一天，晋平公问祁黄羊：“南阳县官缺额，你看派谁去最合适?”祁黄羊想了想，说：“派解狐去最合适!”晋平公觉得很奇怪：“解狐不是你的仇人吗，你为什么要推荐他?”祁黄羊答道：“你只问我什么人最适合这个职位，并没有问我解狐是不是我的仇人呀!”

       晋平公采纳了祁黄羊的意见，派解狐到南阳县去上任。果然，解狐很有作为，为当地百姓办了不少好事，受到人们的称颂。

       有一天，晋平公又问祁黄羊：“现在朝廷里缺少一位法官，你看谁能胜任?”祁黄羊回答：“祁午最能胜任!”晋平公说：“祁午是你的儿子，你推荐自己的儿子，不怕人家讲你吗?”祁黄羊说：“你只问我谁可胜任法官，并没有问我祁午是不是我的儿子呀!”

       祁午当了法官后，非常称职，深受人民的爱戴。

       孔子十分称赞祁黄羊，说他是个公正严明的人，称得上是“大公无私”。

       成语“大公无私”形容一心为公，没有私心。也指处理事情公正，不偏向任何一方。

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       大义灭亲

       春秋时期，卫国的州吁杀死哥哥卫桓公，自立为国君。

       州吁驱使百姓去打仗，激起人民不满。他担心自己的王位不稳定，就与心腹臣石厚商量办法。

       石厚就去问的父亲——卫国的大臣石碏(que)，怎样巩固州吁的统治地位。石碏对儿子说：“诸侯即位，应得到周天子的许可，他的地位就能巩固。”石厚说：“州吁是杀死哥哥谋位的，要是周天子不许可，怎么办?”石碏说：“陈桓公很受周天子的信任，陈卫又是友好邻邦。”石厚没等父亲把话说完，抢着说：“你是说去请陈桓公帮忙?”石碏连连点头。

       州吁和石厚备了许多礼物，却被陈桓公扣留了。原来，这是石碏的安排。

       卫国派人去陈国，把州吁处死。卫国的大臣们为石厚是石碏的儿子，应该从宽。石碏就派自己的家臣到陈国去，把石厚杀了。史官认为石碏杀了儿子是“大义灭亲”。

       成语“大义灭亲”现在指为了维护国家和人民利益，对犯罪的亲属不徇私情。

十个著名的成语典故

       1、鞠躬尽瘁（诸葛亮）

       出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。”

       释义：指勤勤恳恳，竭尽心力。

       2、一字千金（吕不韦）

       出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

       释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

       3、一字之师（郑谷）

       出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”

       释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

       4、东山再起（谢安）

       出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”

       释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

       5、一饭千金（韩信）

       出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”

       释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

       6、图穷匕见（荆轲）

       出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”

       释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。

       7、纸上谈兵（赵括）

       出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

       释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

       8、接竿而起（陈胜）

       出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”

       释义：砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。

       9、卧薪尝胆（勾践）

       出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”

       释义：睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

       10、负荆请罪（廉颇）

       出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”

       释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

成语典故40个50到100字

       十个著名的成语典故如下：

       1、高山流水：春秋时俞伯牙工琴，琴曲托意摇深，常人难解，仅钟子期能赏。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期赞曰：善哉，娥峨兮若泰山。伯牙旋又志在流水，钟子期叹曰：善哉，洋洋兮若江河。后来钟子期去世，伯牙痛失知音，废琴终身不弹。

       2、庄周梦蝶：战国时哲学家庄周思考何为真实，他做了个梦，梦中自己是一只蝴蝶，蝴蝶也梦见自己是一只庄周。后因用此比喻醒来即是梦，梦境又何尝不是一种真实。

       3、不舞之鹤：南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》：昔羊叔子有窑主善舞，尝向客称之。客试使驱来，氃氋而不肯舞。后用来讥讽人无能。

       4、风声鹤唳：听到风声鹤叫，都怀疑是敌兵来了；形容极其惊恐疑惧。

       5、羊续悬鱼：东汉时南阳太守羊续素知下属们生活奢侈，便悬鱼于庭以拒贿赂。后作为官清廉的典故。

       6、画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙，后多比喻在关键处用几句话突出文章或讲话的实质。

       7、伯牙绝弦：比喻知音丧尽之后的孤寂无欢；也用来悼念逝去知己之友。

       8、草船借箭：运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。

       9、东施效颦：比喻盲目模仿，效果很坏。

       10、守株待兔：比喻固守旧有经验，不知变通。

       11、破釜沉舟：比喻不留退路，非打胜仗不可。

       12、背水一战：比喻毫无退路，非胜不可。

       13、指鹿为马：形容歪曲事实颠倒是非的行为。

       14、画蛇添足：比喻多此一举，反而坏事。

       15、惊弓之鸟：比喻受到惊吓后心有余悸的人。

成语故事都有哪些

       1、自相矛盾

       有个人卖矛和盾。他说盾最牢固，又说矛最锐利。有个人问他用矛来戳盾会如何?他答不出来，古人称其为自相矛盾。

       2、乐不思蜀?

       三国时期，刘备占据蜀地，创立蜀国。他死后，儿子刘禅继位，。刘禅昏庸无能，在那些有才干的大臣死后，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，魏王曹髦（máo）封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称呼，并将他迁居魏国京都许昌居住。

       在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面存心部署演出蜀地的歌舞。刘禅侍从人员想到灭亡的故国，都十分难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

       3、 卧薪尝胆?

       话说吴国与越国打仗，吴王夫差战败，其后他每天睡在干柴上，每天吃苦胆，最终以弱胜强，打败了越王勾践，这就是有名的卧薪尝胆?

       4、大材小用?

       南宋末，金国不断南侵。辛弃疾参加了抗金义军。辛弃疾到了京城，皇帝只安排他做镇江府知府。不久，这位爱国英雄在忧愤中病逝。 后来，人们以“大材小用”作成语，比喻才能高，职位低，不能充分发挥作用。

       5、划粥割齑?

       范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。十几岁时，范仲淹知道了自己的身世，便辞别母亲，只身来到应天府书院，拜当时著名学者感同文为师，学习经邦治国的知识，立志报国为民。

       在应天府书院期间，生活条件非常艰苦，他把粥划成若干块，咸菜切成碎末（划粥割齑），当作一天的饭食。

成语典故的故事有哪些？

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       成语故事

成语典故有哪些

       1、夸父追日

       夸父不自量力，想要追上太阳的影子，一直赶到太阳落下的隅谷旁边，他口渴极了，想得到水喝，就跑去饮黄河、渭河的水。黄河、渭河的水不够喝，他又跑到北方去喝大湖里的水。

       还没有走到，半路上他就渴死了。他丢弃掉的手杖，为尸体的脂膏和肌肉所浸润，生长成一片茂密的树林，名叫邓林。邓林覆盖面积方圆达几千里。

       寓意：表现了人们征服自然的强烈愿望和坚强决心。也比喻自不量力。

       2、高山流水

       伯牙擅长弹琴，钟子期善于欣赏弹琴。伯牙弹琴，内心向往登临高山。钟子期赞叹道：“好极了，巍巍峨峨就像泰山一样！”

       伯牙又转而心向滔滔流水，钟子期又喝彩道：“绝妙啊！浩浩荡荡就像长江大河一样！”凡是伯牙弹琴时心中所想的，钟子期都能够从琴声中听出来。

       寓意：比喻知己或知音。也比喻乐曲高雅精妙。

       3、纪昌学射

       有个人名叫纪昌，又来向飞卫学习射箭。飞卫对他说：“你先要学会盯住一个目标不眨眼睛的本领，然后才谈得上学习射箭。”

       纪昌回到家里，就仰面朝天躺在他妻子的织布机下，双眼死死盯住织机的踏板。两年以后，即使锋利的锥尖刺到眼眶边，他都不眨一眨眼。于是就去告诉飞卫。

       飞卫说：“还不行，你必须练好眼力才可以学射箭。当你能练到把极小的物体看得很大，将模糊的目标看得很显著，那时候，你再来告诉我。”

       纪昌用牛尾巴毛拴住一只虱子，吊在窗口上，天天面朝南方目不转睛地瞪着它。十多天之间，虱子在眼中渐渐显得大了起来；三年之后，竟显得有车轮那么大。

       再看看其它东西，都如山丘一样。他便用燕国牛角加固的弓、楚国蓬杆制成的箭，朝虱子射去，利箭穿透虱心，而牛尾毛却没断绝。

       于是，纪昌又跑去告诉飞卫，飞卫高兴得跳将起来，拍着胸膛说：“射箭的奥妙你已经得到啦！”

       寓意：要练成一身真功夫，需要克服无数困难，付出无数心血和努力。

       4、歧路亡羊

       杨朱的邻人丢失了一只羊，他率领全家老小，又请杨朱派童仆帮助一齐追寻。杨朱说：“哈！丢失一只羊，为什么要这么多人去追呢？”邻人回答：“岔路太多了。”

       追的人返回后，杨子问：“羊找到了吗？”邻人回答：“跑掉啦！”杨子问：“怎么会跑掉呢？”回答：“岔路上又有岔路，我不知道该往哪条路去找，所以只好回来了。”

       寓意：比喻事理复杂多变，没有正确的方向，就会误入歧途。

       5、疑邻盗斧

       有一个人丢失一把斧子，他怀疑是邻家的儿子偷走了，看他邻居儿子走路的姿势，像是偷斧子的；面部表情，像是偷斧子的；言谈话语，像是偷斧子的。

       所有的动作态度，无不像是一个偷斧子的人。不久，这个人在山谷里掘土，找到了自己丢失的斧子，第二天，他又看见邻家的儿子，动作和态度再也没有一点像偷斧子的人了。

       寓意：做人处事要实事求是，从实际出发，不能凭空猜想。

       1、一鼓作气（曹刿?guì）

       出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”

       释义：第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。

       2、一字千金（吕不韦）

       出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

       释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

       3、一字之师（郑谷）

       出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”

       释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

       4、一饭千金（韩信）

       出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”

       释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

       5、东山再起（谢安）

       出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”

       释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

       6、图穷匕见（荆轲）

       出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”

       释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。

       7、纸上谈兵（赵括）

       出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

       释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

       8、负荆请罪（廉颇）

       出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”

       释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

       9、卧薪尝胆（勾践）

       出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”

       释义：睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

       10、接竿而起（陈胜）

       出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”

       释义：砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。

       11、三顾茅庐（刘备）

       出自三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”

       释义：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。

       12、孺子可教（张良）

       出自《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

       释义：指年轻人可培养。

       13、四面楚歌（项羽）

       出自《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”

       释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

       14、老当益壮（马援）

       出自《后汉书·马援传》：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”

       释义：年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。

       15、投笔从戎（班超）

       出自《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”

       释义：扔掉笔去参军。指文人从军。

       16、暴殄天物（商王）

       出自《尚书·武成》：“今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民。”

       释义：原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。

       17、暗渡陈仓（韩信）

       出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折：“着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智，必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截，杀他个措手不及也。”

       释义：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。

       18、嗟来之食（黔敖）

       出自《礼记·檀弓下》：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”

       释义：指带有侮辱性的施舍。

       19、怒发冲冠（蔺相如）

       出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”

       释义：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

       20、手不释卷（吕蒙）

       出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

       释义：书本不离手。形容勤奋好学。

       21、韦编三绝（孔子）

       出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”

       释义：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

       22、墨守成规（墨子）

       出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”

       释义：指思想保守，守着老规矩不肯改变。

       23、病入膏肓（蔡桓公）

       出自《左传·成公十年》：“疾不可为也，在肓之上，膏之下，攻之不可，达之不及，药不至焉，不可为也。”

       释义：形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

       24、一人得道，鸡犬升天（刘安）

       出自汉·王充《论衡·道虚》：“淮南王学道，招会天下有道之人，倾一国之尊，下道术之士，是以道术之士并会淮南，奇方异术，莫不争出。王遂得道，举家升天，畜产皆仙，犬吠于天上，鸡鸣于云中。”

       释义：一个人得道面仙，全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势。

       25、高山流水（俞伯牙、钟子期）

       出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

       释义：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

       26、口蜜腹剑（李林甫）

       出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》：“尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜，腹有剑’。”

       释义：嘴上甜，心里狠。形容两面派的狡猾阴险，多指蛇蝎心肠的人。

       27、风声鹤唳（苻坚）

       出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”

       释义：形容惊慌失措，或自相惊忧。

       28、泰山北斗（韩愈）

       出自《新唐书·韩愈传赞》：“自愈没，其言大行，学者仰之如泰山北斗云。”

       释义：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。

       29、破釜沉舟（项羽）

       出自《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”

       释义：比喻下决心不顾一切地干到底。

       30、东窗事发（秦桧）

       出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折：“吾乃地藏神，化为呆行者，在灵隐寺中，泄漏秦太师东窗事犯。”

       释义：比喻阴谋已败露。

       31、程门立雪（程颐、杨时）

       出自《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

       释义：学生恭敬受教。比喻尊师。

       32、司空见惯（刘禹锡）

       出自唐·孟棨《本事诗·情感》载刘禹锡诗：“司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。”

       释义：指某事常见，不足为奇。

       33、梦笔生花（李白）

       出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”

       释义：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

       34、力透纸背（颜真卿）

       出自唐·颜真卿《张长史十二意笔法意记》：“当其用锋，常欲使其透过纸背，此成功之极也。”

       释义：形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。

       35、胸有成竹（或成竹在胸）（文与可）

       出自宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹在胸中。”

       释义：画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。

       36、赤膊上阵（许褚）

       出自明·罗贯中《三国演义》第五十九回：“许褚性起，飞回阵中，卸下盔甲，浑身筋突，赤体提刀，翻身上马，来与马超决战。”

       释义：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

       37、马革裹尸（马援）

       出自《后汉书·马援传》：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪？”

       释义：用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

       38、黄袍加身（赵匡胤）

       出自《宋史·太祖本纪》：“诸校露刃列于庭曰：‘诸军无主，愿策太尉为天子。’未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。”

       释义：五代后周时，赵匡胤在陈桥兵变，部下诸将给他披上黄袍，拥立为天子。后比喻发动政变获得成功。

       39、洛阳纸贵（左思）

       出自《晋书·左思传》：“于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”

       释义：比喻著作有价值，流传广。

       40、背水一战（韩信）

       出自《史记·淮阴侯列传》：“信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。”

       释义：表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

       41、闻鸡起舞（祖逖）

       出自《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。’因起舞。”

       释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

       42、初出茅庐（诸葛亮）

       出自明·罗贯中《三国演义》第三九回：“直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。”

       释义：原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。

       43、完璧归赵（蔺相如）

       出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”

       释义：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。

       44、退避三舍（晋文公重耳）

       出自《左传·僖公二十三年》：“晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。”

       释义：主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。

       45、乐不思蜀（刘禅）

       出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”

       释义：比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。

       46、指鹿为马（赵高）

       出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”

       释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

       47、画龙点睛（张僧繇）

       出自唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”

       释义：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

       48、入木三分（王羲之）

       出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”

       释义：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

       49、讳疾忌医（蔡桓公）

       出自宋·周敦颐《周子通书·过》：“今人有过，不喜人规，如护疾而忌医，宁灭其身而无悟也。”

       释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

       50、鞠躬尽瘁（诸葛亮）

       出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。”

       释义：指勤勤恳恳，竭尽心力。

       好了，今天关于“各种成语典故”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“各种成语典故”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。